《海市》PPT課件
1.積累本課生字詞。
2.鼓勵學(xué)生采用多種方式搜集資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和整理資料的能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生積累詞語和名言警句,養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。
讀一讀張抗抗的《海市》
注:旋風(fēng)、海市、彩虹和絲路花語,這是讓沙漠生動的景象,然而這些都是旅人們虛幻的希望。“我”多想筑一條引水的渠,多想看到綠油油的青稞麥和豐收的田野……
讓學(xué)生進(jìn)行充分的朗讀,在朗讀的過程中體會短文的意思。
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1.運用掌握的學(xué)習(xí)方法再次閱讀短文《海市》。
2.劃出你感興趣的詞語。
3.短文有幾個自然段?
4.逐段指名讀課文,思考每段主要說的是什么?對較難歸納的自然段,教師加以指導(dǎo)。
5.課文描寫了戈壁灘上的旋風(fēng)、海市、彩虹、絲路花語,為什么以“海市”為題?讀了這篇文章你有什么感受?
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