七年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《小鳥，小鳥》PPT教學(xué)課件，共23頁(yè)。
《小鳥，小鳥》PPT課件包含歌曲學(xué)唱、演唱要求、音樂(lè)知識(shí)卡、能力提高、課堂小結(jié)等內(nèi)容。
你關(guān)注過(guò)小鳥的叫聲嗎？它在表達(dá)什么樣的意思？用心傾聽，有什么感受？
長(zhǎng)久以來(lái)，人們對(duì)小鳥的鳴叫有過(guò)無(wú)數(shù)暇想。人們把小鳥的叫聲寫進(jìn)了詩(shī)里，寫成了歌曲，小鳥的聲音，成為人們生活一種積極的調(diào)料，進(jìn)而成為極具普遍性和感染力的音樂(lè)素材之一。
歌曲第一樂(lè)段為齊唱，第二樂(lè)段為合唱。齊唱時(shí)注意弱起及節(jié)奏的準(zhǔn)確，聲音要輕巧、跳躍；合唱時(shí)注意兩個(gè)聲部音高的準(zhǔn)確、音色的和諧、速度的統(tǒng)一與力度的均衡。
說(shuō)一說(shuō)樂(lè)譜中休止符和弱起節(jié)奏對(duì)歌曲表現(xiàn)起到了怎樣的作用。
部分歌曲由兩部分組成，第一部分通常有兩段以上的歌詞，稱為“主歌”，第二部分只有一段歌詞，稱為“副歌”，每段“主歌”唱完后，都要接唱同一段“副歌”。
主歌是一般歌曲中高潮（副歌）之前的部分，這一部分不像副歌那樣擁有可以代表整首歌曲的高潮，而主歌的作用是將旋律慢慢推上高潮的同時(shí)，將歌曲所表達(dá)的故事背景表述清楚。例如：《小鳥，小鳥》。
本節(jié)課，我們演唱了歌曲《小鳥，小鳥》，學(xué)習(xí)了弱起、副歌等音樂(lè)知識(shí)，同時(shí)也明白了，鳥類是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們。讓我們行動(dòng)起來(lái)，投身到保護(hù)鳥類、保護(hù)自然、保護(hù)地球的公益事業(yè)中去吧！
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