部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《請(qǐng)你支持我》PPT教學(xué)課件，共24頁(yè)。
《請(qǐng)你支持我》PPT課件包含舊知引入、交際話題、分享生活、交際內(nèi)容、總結(jié)等內(nèi)容。
同學(xué)們，《窮人》這篇小說(shuō)一定深深地打動(dòng)了你。桑娜一家在生活那么貧困、艱難的情況下，主動(dòng)抱回西蒙的兩個(gè)孩子撫養(yǎng)，他們是善良的。當(dāng)桑娜還沒(méi)有和丈夫商量就抱回兩個(gè)孩子時(shí)，心里是有些擔(dān)心的，好在丈夫什么都沒(méi)說(shuō)就同意了。試想如果丈夫不同意怎么辦？桑娜會(huì)如何說(shuō)服丈夫同意收養(yǎng)呢？
這次口語(yǔ)交際的主題就是要獲得別人的支持，看誰(shuí)說(shuō)得清楚、具體、有說(shuō)服力。
假如現(xiàn)在你要去找老師，希望他同意你辦一份報(bào)紙并提供必要的幫助。想一想，應(yīng)該怎么跟老師交流呢？
說(shuō)服媽媽，讓她同意你在家里養(yǎng)一只小狗。
說(shuō)服同學(xué)，在班里設(shè)立“生物角”。
說(shuō)服校長(zhǎng)，在學(xué)校組織一次義賣(mài)活動(dòng)。
分組：學(xué)生自主選擇任務(wù)，根據(jù)學(xué)生選擇進(jìn)行分組。
分組后，小組合作交流，整理獲得支持的方式及理由。
小組匯報(bào)，（匯報(bào)的時(shí)候要將這三個(gè)選項(xiàng)都覆蓋到）。小組推薦一名同學(xué)代表進(jìn)行全班交流。
互動(dòng)評(píng)價(jià)。語(yǔ)言表達(dá)是否規(guī)范，理由是否清楚、具體，態(tài)度是否誠(chéng)懇有禮貌等。
通過(guò)匯報(bào)的三個(gè)內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)說(shuō)“請(qǐng)你支持我”，大家的表現(xiàn)都很精彩，說(shuō)服對(duì)方的理由很清楚、具體，能考慮到對(duì)方可能出現(xiàn)的反應(yīng)并恰當(dāng)應(yīng)對(duì)。老師相信同學(xué)們?cè)诮窈笳?qǐng)別人支持的時(shí)候，能做到今天所學(xué)的這幾點(diǎn)，從而獲得更多人的支持與幫助。
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