《釣魚的啟示》PPT課件下載5
單元導(dǎo)讀告訴了我們什么 ?
1、把握課文內(nèi)容,體會 作者從生活中得到了哪 些啟示?
2、抓住關(guān)鍵詞句,體會其含義及表達(dá)效果
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本文作者湯姆，美國著名的建筑工程師，從小受到父親的嚴(yán)格教育，一向以社會公德作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則，深受廣大人民的愛戴，正是這一點(diǎn)，他取得了巨大的成就。
1、大聲朗讀課文。遇到難讀的字詞圈出來，讀正確；遇到難讀的句子劃出來，讀通順。
2、再讀課文，在文中空白處做批注筆記，寫下自己的理解、感受、評價(jià)。
3、讀完后想想課文先寫什么？再寫什么？最后寫什么？分別是哪幾節(jié)？
4、從什么事情中得到了啟示？
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鱸魚 捕撈 啟示 附近 魚餌 輝映 劇烈 上鉤 操縱
擺脫 魚鰓 皎潔 乞求 嘴唇 沮喪 旅途 誘惑 告誡
實(shí)踐 嚴(yán)格 永久 抉擇 漣漪 魚鉤 獲得 掙扎 翕動(dòng)
依依不舍 筋疲力盡 銀光閃閃 小心翼翼 不容爭辯
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我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，依依不舍地把它放回湖里。
“我抬頭看了一下四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下看不見其他人和船的影子。”
“沒有人看到我們，更無人知道我是在什么時(shí)候釣到這條鱸魚的。”
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在家里 ：父母不在家，電視很精彩，是完成作業(yè)還是看電視？你……
在學(xué)校：考試，老師多給了分?jǐn)?shù)，你……
在公共場所：買東西時(shí)，售貨員多找了錢給你，你……
回家路上，你揀到了一件自己喜歡的玩具，……
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