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《通過感官來發(fā)現(xiàn)》PPT課件

《通過感官來發(fā)現(xiàn)》PPT課件 詳細介紹:

《通過感官來發(fā)現(xiàn)》PPT課件《通過感官來發(fā)現(xiàn)》PPT課件

教科版二年級科學(xué)下冊《通過感官來發(fā)現(xiàn)》PPT課件,共16頁。

科學(xué)概念目標(biāo)

(1)眼、耳、鼻、舌、皮膚是我們的感覺器官,能夠幫助我們認(rèn)識周圍的事物及其變化等。

(2)每種感覺器官都有自己能做的事情,也有不能做的事情。

科學(xué)探究目標(biāo)

(1)能夠采用實驗的方式,研究感覺器官能做的事情和不能做的事情。

(2)能夠清楚地描述自己觀察的結(jié)果、在實驗中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象以及自己的想象。

科學(xué)態(tài)度目標(biāo)

(1)能如實表達自己的發(fā)現(xiàn)和想法。

(2)能與同伴合作學(xué)習(xí),積極參與探究活動。

科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)

(1)了解殘障人士因為感覺器官功能障礙所造成的生活困擾;理解他們?yōu)榱烁玫纳疃C合運用其他感覺器官的意義。

(2)知道技術(shù)發(fā)明為殘障人士改善生活提供了幫助。

感覺器官及其功能:

眼、耳、鼻、舌和皮膚是我們的感覺器官。

關(guān)聯(lián):觀察我們的身體時,哪些是我們觀察到的事實,哪些是我們頭腦的想象?

事實:身體的外在結(jié)構(gòu)、身體具有左右對稱的特點。

想象:對身體內(nèi)部的觀察,是通過摸、聽得到信息的,是由大腦想象的。

討論:

問題1:在實際觀察中,除了用眼睛看,我們都使用了其他感覺器官來觀察。那么,這次用五種感覺器官觀察和之前只用眼睛觀察有什么不同?

問題2:我們的“想象”都正確嗎?你能解釋一下其中的原因嗎?

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