教科版二年級科學下冊《發(fā)現(xiàn)生長》PPT課件,共16頁。
科學概念目標
從出生到現(xiàn)在,我們都在不斷地生長。
科學探究目標
能夠通過比較和測量,知道我們的身體在生長變化。
科學態(tài)度目標
(1)能夠如實講述自己的身體變化。
(2)能夠嘗試從不同角度觀察和發(fā)現(xiàn)自己的身體變化。
科學、技術、社會與環(huán)境目標
能夠關心自己和他人,認識到我們都有著生長發(fā)育的過程。
聚焦
從出生到現(xiàn)在,我們一直在不斷生長。你注意過自己的身體變化嗎?有哪些變化?
探索:證明生長
1.交流衣服的變化(以下為示例):
這是誰的衣服?從這幾套衣服里你發(fā)現(xiàn)了什么?你的衣服也是這種情況嗎?這說明了什么?
2.交流從小到大的照片(以下為示例):
照片上是誰?
你看到了哪些方面的生長?
3.交流身體發(fā)育記錄表(以下為示例):
我們身體的骨骼和肌肉都在生長。
4.交流牙齒變化(以下為示例):
乳牙:出生后第一次長出的牙齒。
恒牙:乳牙脫落后長出的牙齒,不會再換。
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