人教版八年級(jí)生物上冊(cè)《動(dòng)物在生物圈中的作用》PPT課件下載，共31頁(yè)。
自主學(xué)習(xí)
資料1、現(xiàn)在，人們普遍認(rèn)為應(yīng)該保護(hù)麻雀，為什么?
資料2、野兔數(shù)量增加的主要原因是什么?
資料3、螞蟻“侵食”金合歡，對(duì)金合歡的生長(zhǎng)有害嗎?
螞蟻?zhàn)≡诳招牡拇汤镱^，吃樹葉基部蜜腺分泌的蜜汁，而它為了捍衛(wèi)自己的利益，這種小螞蟻是無(wú)法容忍其他動(dòng)物觸碰它們賴以生存的樹木。所以螞蟻為金合歡當(dāng)保護(hù)神。
討論
1、通過(guò)對(duì)以上資料的分析，你認(rèn)為人類能否隨意滅殺某種動(dòng)物？為什么？
不能。因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，某種動(dòng)物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系，當(dāng)某種動(dòng)物被滅殺后，會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存，以致影響該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。
2、你認(rèn)為在自然生態(tài)系統(tǒng)中，各種動(dòng)物的數(shù)量能不能無(wú)限增長(zhǎng)？為什么？
不能。⑴天敵制約著 ⑵生存所需的空間和食物有限
在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。
生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)、相對(duì)的平衡,生態(tài)系統(tǒng)中任何一種生物都會(huì)受到其它生物和環(huán)境因素的制約,導(dǎo)致其數(shù)量呈波浪變化曲線,不可能維持在一個(gè)穩(wěn)定的直線上。
維持生態(tài)平衡
植物制造的有機(jī)物是怎樣變成二氧化碳和水再次返回到環(huán)境中去呢？
促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
思考回答：
動(dòng)物對(duì)植物的生長(zhǎng)、繁殖有什么影響？
傳粉使植物順利地
傳播種子有利于
過(guò)多時(shí)也會(huì)對(duì)植物
幫助植物傳播花粉和種子
動(dòng)物與仿生
仿生:模仿動(dòng)物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備。
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