人教版八年級物理下冊《力》力PPT優(yōu)秀課件，共31頁。
學習目標
1.知道力的概念、單位、所產生的效果。
2.知道力的三要素，能用示意圖表示力。
3.了解物體間力的作用是相互的，并能解釋有關現(xiàn)象。
學習重點：力的作用效果、力的三要素。
學習難點：認識力的作用效果。
學習方法：通過實驗、活動、網站瀏覽搜索，體會、感悟、歸納，得出結論。
學具準備：小車、磁鐵、鋼球、鐵釘、橡皮泥、雞蛋、橡皮筋、玻璃、彈簧、氣球。
一、力是物體對物體的作用
力用符號F 表示，單位牛頓，簡稱牛，符號N。
力的單位：牛頓（Newton）
國際上通用力的單位叫做牛頓，簡稱牛，符號N．這個名稱是為了紀念偉大的科學家牛頓而命名的。我國也用牛頓作為力的單位。
二、力的作用效果
想一想：通過下面的小實驗，你能說出力的兩類作用效果嗎？
觀察：磁鐵靠近小鋼球時，會發(fā)生什么現(xiàn)象？
現(xiàn)象：磁鐵靠近小鋼球時小鋼球開始運動。
觀察：小鋼球在光滑的水平面上做勻速運動，如果在運動方向垂直的位置放一塊磁鐵，小球的運動有什么變化？
現(xiàn)象：小球的運動方向改變。
做做：用力拉和壓彈簧，看看彈簧的形狀（長度）發(fā)生了什么變化？
現(xiàn)象：彈簧的形狀變化了，變長或變短。
歸納知識：
可見：力是物體對物體的作用
力可以改變物體的形狀。
力可以改變物體的運動狀態(tài)
運動狀態(tài)的改變包括：由靜止到運動，由運動到靜止、速度大小的改變，速度方向的改變。
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