魯教版八年級物理上冊《像科學(xué)家一樣探究》走進(jìn)物理PPT課件下載,共24頁。
你一定能學(xué)好物理
1.提出問題
科學(xué)探究是從提出一個科學(xué)探究的問題開始的?茖W(xué)探究的問題是指能夠通過收集證據(jù)而回答的問題,通過觀察和思考發(fā)現(xiàn)問題。
2.作出假設(shè)
(1)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測
(2)建立在觀察和積累以往知識、經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上
(3)假設(shè)是對還是錯必須通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證
3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證假設(shè)。
(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容是控制變量。
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的具體步驟等。
4.實(shí)施實(shí)驗(yàn)
(1)按照設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(2)細(xì)致而客觀地收集實(shí)驗(yàn)中觀察、測量到的各種現(xiàn)象和數(shù)據(jù)
(3)有時需要重復(fù)實(shí)驗(yàn)以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性
5.分析證據(jù)
(1)客觀地處理和分析實(shí)驗(yàn)中得到的證據(jù),研究其中蘊(yùn)涵的規(guī)律和趨勢
(2)思考他們能不能支持作出的假設(shè),是否需要進(jìn)一步收集證據(jù)等
(3)為了便于分析常常將相關(guān)的數(shù)據(jù)分類整理
6.得出結(jié)論
結(jié)論就是對實(shí)驗(yàn)研究所做的總結(jié)。在下結(jié)論時應(yīng)充分肯定收集的證據(jù)是否真正支持原先的假說在得出最終結(jié)論前,通常需要重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次。
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