魯教版八年級(jí)物理上冊(cè)《測(cè)平均速度》機(jī)械運(yùn)動(dòng)PPT教學(xué)課件，共18頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.學(xué)會(huì)使用刻度尺和停表正確測(cè)量路程和時(shí)間，并求出平均速度。
2.通過(guò)測(cè)平均速度掌握基本物理實(shí)驗(yàn)步驟和方法
3.熟練掌握實(shí)驗(yàn)步驟，并能夠掌握解決問(wèn)題的方法。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理和�?shí)驗(yàn)器材
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河每潭瘸吆屯１頊y(cè)小車的平均速度
實(shí)驗(yàn)原理：
需要測(cè)量的物理量（ ），（ ）
器材：器材：斜面、小車、刻度尺、停表、金屬片
（ ）測(cè)量小車通過(guò)的路程
（ ）測(cè)量小車從斜面滑下撞擊到金屬片的時(shí)間。
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
注意：
1.小車運(yùn)動(dòng)距離為車頭到車頭的距離。
2.小車從斜面頂端要從靜止釋放。
3.測(cè)量過(guò)程中不要改變斜面的坡度。
交流與評(píng)估
1你的數(shù)據(jù)和其他同學(xué)一致嗎？為什么？
不相同。因?yàn)樾泵娴钠露�、選取路程等不同。
2為什么斜面的坡度不能太小也不能太大？
斜面的坡度過(guò)小，小車達(dá)不到底部；斜面的坡度過(guò)大，記錄時(shí)間不準(zhǔn)確，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差大。
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