北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)《同一直線上的二力合成》運(yùn)動(dòng)和力PPT教學(xué)課件，共21頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知道合力的概念.
2.能舉例說(shuō)明什么是力的合成.
3.知道同一直線上方向相同和相反的兩個(gè)力的合成方法.
新課講解
合 力
兩個(gè)小同學(xué)與一個(gè)老師對(duì)水桶的作用效果相同
如果幾個(gè)力共同作用在一個(gè)物體上時(shí)，它們的作用效果可以用一個(gè)力來(lái)代替，那么這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力.
組成合力的每一個(gè)力叫分力.
如果已知幾個(gè)力的大小和方向，求合力的大小和方向，稱為力的合成.
同一直線上二力的合成
實(shí)驗(yàn)與探究
1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
探究同一直線上二力的合力.
2.物理方法
轉(zhuǎn)換法（把力的大小轉(zhuǎn)換為橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度）
3.實(shí)驗(yàn)器材
橡皮筋，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，記號(hào)筆等.
4.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
（1）利用橡皮筋在拉力F 的作用下發(fā)生彈性形變的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).
（2）根據(jù)合力的定義，在作用效果相同條件下，實(shí)驗(yàn)中的橡皮筋的伸長(zhǎng)是相同的，并做好記錄.
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