粵滬版九年級(jí)物理上冊(cè)《探究焦耳定律》電能與電功率PPT課件下載，共29頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)到電能可以轉(zhuǎn)化為熱能，了解電熱的應(yīng)用.
2.知道電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量和電流、電阻及通電時(shí)間的定性關(guān)系.
3.知道焦耳定律，會(huì)運(yùn)用焦耳定律進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.
4.電熱的利用和防止.
新課講解
電流的熱效應(yīng)
電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的現(xiàn)象叫作電流的熱效應(yīng).
電流的熱效應(yīng)有什么利和弊？
優(yōu)點(diǎn)：清潔、無(wú)污染、熱效率高，便于控制和調(diào)節(jié)等.
缺點(diǎn)：浪費(fèi)電能，造成電線老化,影響用電器使用壽命.
通電導(dǎo)體放出的熱量跟哪些因素有關(guān)
電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量可能與哪些因素有關(guān)？
（1）可能與通電時(shí)間有關(guān)，因?yàn)橥姇r(shí)間越長(zhǎng)，用電器產(chǎn)生的熱量越多；
（2）可能與電阻有關(guān)，因?yàn)殡姞t絲發(fā)熱，而跟電爐絲相連的銅導(dǎo)線卻不太熱；
（3）可能跟電流有關(guān)，因?yàn)槌Ｂ?tīng)說(shuō)，電流大容易引發(fā)火災(zāi).
歸納與小結(jié)
1.對(duì)同一電阻絲，在電流大小不變的情況下，通電時(shí)間越長(zhǎng)，產(chǎn)生的熱量越多.
2.對(duì)同一電阻絲，在通電時(shí)間相同的情況下，通電電流越大越長(zhǎng)，產(chǎn)生的熱量越多.
3.在通電電流大小不變，通電時(shí)間相同的情況下，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多.
焦耳定律
電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時(shí)間成正比，這個(gè)規(guī)律叫作焦耳定律.
電熱與電功的關(guān)系
當(dāng)電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)，如果電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，而沒(méi)有同時(shí)轉(zhuǎn)化成其他形式的能量，那么電流產(chǎn)生的熱量Q就等于消耗的電能W，即Q=W=UIt = I2Rt （即純電阻電路），如：電暖器，電飯鍋，電爐子等.而電吹風(fēng)工作時(shí)，消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為電機(jī)的機(jī)械能：電能=內(nèi)能+機(jī)械能，即W＞Q熱.
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