部編版三年級語文上冊《帶刺的朋友》PPT下載(第2課時),共26頁。
本課目標(biāo)
1.能找出描寫刺猬偷棗的內(nèi)容,體會語言的生動。
2.能以“小刺猬偷棗的本事真高明”為開頭,用自己的話講述刺猬偷棗的過程。
3.初步體會“那個東西”“那個家伙”“小東西”等不同稱呼中蘊含的情感。
作者描寫了哪種果實?
秋天,棗樹上掛滿了一顆顆紅棗,風(fēng)兒一吹,輕輕擺動,如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來晃去,看著就讓人眼饞。
將“紅棗”比作“瑪瑙”,寫出了紅棗的數(shù)量多、色彩艷,又寫出了紅棗香氣誘人,同時為下文刺猬偷棗埋下伏筆。
課堂小結(jié)
本文通過記述作者仔細觀察刺猬偷棗的過程,表達了作者對刺猬的喜愛和贊美之情。
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