部編版四年級語文下冊《天窗》PPT精品課件(第1課時)，共13頁。
思考：什么是天窗？
在屋頂開一個小方洞，裝一塊玻璃，叫作“天窗”
茅盾（1896—1981年） 原名沈德鴻，字雁冰，筆名茅盾。浙江桐鄉(xiāng)市人。中國現(xiàn)代著名作家、文學(xué)評論家、文化活動家以及社會活動家。
代表作：小說《子夜》《春蠶》《林家鋪子》等。
整體感知
思考：天窗給鄉(xiāng)下的孩子帶來了什么？用書上的一句話概括。
課堂小結(jié)
漆黑的屋子里有了天窗，有了亮光，天窗就成了孩子們唯一的慰藉，這又是為什么呢？我們下一節(jié)課再進(jìn)行學(xué)習(xí)。
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部編版四年級語文下冊《天窗》PPT優(yōu)秀課件(第2課時)，共21頁。 上節(jié)課，我們知道了鄉(xiāng)下老屋的獨特設(shè)計天窗，并體會到了孩子們被關(guān)在黑屋中的孤獨感受。那么，孩子們是如何從天窗中獲得慰藉的呢？ 互動課堂 第5自然段和第7自然段主要寫了什么？用原文回答。..
部編版四年級語文下冊《天窗》PPT優(yōu)秀課件(第1課時)，共29頁。 茅盾（18961981年） 原名沈德鴻，字雁冰，筆名茅盾。浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)市人。中國現(xiàn)代作家、文學(xué)評論家。 主要作品：小說《子夜》《春蠶》等。 讀詞語 慰藉 卜落 掃蕩 威力 銳利 河灘 帳子 閃爍..
部編版四年級語文下冊《天窗》PPT優(yōu)質(zhì)課件(第2課時)，共21頁。 聚焦雨天 讀課文第4、5自然段。思考：雨天時孩子們的苦惱是什么？透過天窗，孩子們看到了什么？又想象到了什么？ 用猛厲地掃蕩來形容孩子們想象的畫面，形象地寫出風(fēng)雨的可怖與狂暴。 你想象到..
部編版四年級語文下冊《天窗》PPT優(yōu)質(zhì)課件(第1課時)，共17頁。 同學(xué)們，窗戶是每座房子都有的，但天窗長什么樣子？它又在哪呢？誰能把自己了解的天窗介紹給大家聽一聽？ 認(rèn)識茅盾 茅盾（18961981年） 原名沈德鴻，字雁冰，筆名茅盾。浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)市人。..
部編版四年級語文下冊《天窗》PPT教學(xué)課件下載，共26頁。 教學(xué)目標(biāo) 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，了解天窗給鄉(xiāng)下孩子們帶來的無盡遐想和無窮快樂。 2.抓住反復(fù)出現(xiàn)的語句，體會小小的天窗是孩子們唯一的慰藉，理解作者對天窗的特殊感情。 3.積累好詞佳..
部編版四年級語文下冊《天窗》PPT課文課件下載，共16頁。 作者簡介 茅盾(18961981)，本名沈德鴻，字雁冰。中國二十世紀(jì)文學(xué)史上著名小說家，文學(xué)批評家。 主要作品：長篇小說《蝕》《虹》《子夜》；中篇小說《路》《三人行》；短篇小說《林家鋪子》《秋收》..
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