部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《我們家的男子漢》PPT免費(fèi)課件，共28頁(yè)。
作者簡(jiǎn)介
王安憶：上海人，當(dāng)代著名女作家。1954年在南京出生，母親是作家茹志鵑，父親是劇作家王嘯平。她的小說(shuō)多以平凡的小人物為主人公，表現(xiàn)他們平凡生活中的不平凡經(jīng)歷與情感，“理解”與 “愛(ài)”是她的創(chuàng)作宗旨。
主要作品:《雨，沙沙沙》《王安憶中短篇小說(shuō)集》和《長(zhǎng)恨歌》（獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)）等長(zhǎng)篇小說(shuō)。
初讀課文
1.課文是通過(guò)哪些典型的事例來(lái)刻畫(huà)這位男子漢的？你能用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括嗎？
2.本文安排材料的順序和特點(diǎn)是怎樣的？
按人物性格特征來(lái)安排的。把材料分為三個(gè)部分，加小標(biāo)題，條理清楚。
3.文章寫(xiě)了“他”很多事，這些材料的呈現(xiàn)是不是雜亂無(wú)章的？如果不是，作者是怎樣來(lái)安排眾多材料的？這樣安排有什么好處？
本文采用了小標(biāo)題的形式，按人物性格特征來(lái)組織、安排材料。
一個(gè)小孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的事情很多，如果不能夠很好地組織材料，就會(huì)顯得雜亂無(wú)章。按照人物的性格特點(diǎn)把材料分成幾個(gè)方面，不僅條理清楚，而且可以使人清楚地看到“男子漢”的性格是怎樣逐步顯現(xiàn)的。
總結(jié)全文
本文生動(dòng)而細(xì)膩地描寫(xiě)了一個(gè)男孩的成長(zhǎng)過(guò)程，刻畫(huà)了一個(gè)逐步成長(zhǎng)的小“男子漢”的形象。
體會(huì)本文寫(xiě)作特點(diǎn)
（1）按人物的性格特點(diǎn)組織、安排材料。
（2）細(xì)致地描寫(xiě)，細(xì)膩地描寫(xiě)。
（3）自然、親切、細(xì)膩、風(fēng)趣的語(yǔ)言特點(diǎn)。
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