部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《宇宙生命之謎》PPT課件(第2課時(shí)),共15頁(yè)。
課時(shí)目標(biāo):
學(xué)會(huì)根據(jù)自己要了解的問題關(guān)注相關(guān)的內(nèi)容,選用合適的閱讀方法,遷移閱讀,解決疑惑。(重難點(diǎn))
問題導(dǎo)入
上節(jié)課,為了了解其他星球是否存在生命,我們?cè)陂喿x時(shí)是怎樣做的?
先帶著疑問瀏覽課文,進(jìn)行材料的篩選,然后運(yùn)用旁批提示和學(xué)過的方法,仔細(xì)閱讀相關(guān)內(nèi)容;接著找出關(guān)鍵句、圈畫關(guān)鍵詞、提取關(guān)鍵信息;最后綜合信息作解答,完成閱讀目的。
合作探究
科學(xué)家是怎么判斷其他星球有沒有生命的呢?
人類是否有可能移居火星?
閱讀上面兩個(gè)問題,帶著問題再次瀏覽課文,找到和疑問相關(guān)的內(nèi)容,提取關(guān)鍵信息,解決疑問。
科學(xué)家先按照四個(gè)必備條件排除六大行星;再根據(jù)理論猜測(cè)火星可能有生命,接著對(duì)火星進(jìn)行近距離觀測(cè),然后根據(jù)因素推論和著陸取樣分析,得出火星也沒有生命存在?茖W(xué)家的判斷是一步步進(jìn)行排除的,有先后順序和步驟。
主旨探究
這篇課文介紹了科學(xué)家對(duì)“地球之外的太空中是否有生命存在”這個(gè)問題的研究和探索,說明至今為止,地球之外是否有生命存在,仍然是一個(gè)未解之謎,表現(xiàn)了人們對(duì)未知領(lǐng)域不懈探求的精神。
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