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《蘇州園林》PPT優(yōu)秀教學(xué)課件

《蘇州園林》PPT優(yōu)秀教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

《蘇州園林》PPT優(yōu)秀教學(xué)課件《蘇州園林》PPT優(yōu)秀教學(xué)課件

部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《蘇州園林》PPT優(yōu)秀教學(xué)課件,共25頁(yè)。

導(dǎo)入

“上有天堂,下有蘇杭”,杭州的西湖美,蘇州什么美? 

“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”。我國(guó)現(xiàn)代著名作家,語(yǔ)文教育家葉圣陶先生22歲之前一直生活在蘇州,他不僅對(duì)蘇州園林有著深厚的感情,還有著深入的研究。這節(jié)課我們就跟隨葉圣陶先生的介紹,一起走進(jìn)蘇州園林。

作者簡(jiǎn)介

葉圣陶(1894~1988),原名葉紹鈞,江蘇蘇州人,現(xiàn)代著名作家、教育家、編輯家。代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《倪煥之》,童話集《稻草人》、《古代英雄的石像》。出版有《葉圣陶全集》。 

整體感知

本文的說(shuō)明對(duì)象是什么?作者對(duì)其總體印象如何?

說(shuō)明對(duì)象:蘇州園林;

總體印象:蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本,各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。

文章是怎樣分項(xiàng)說(shuō)明蘇州園林的特征的?

整體:①亭臺(tái)軒榭的布局不講究對(duì)稱,講求自然之趣。②假山池沼的配合講求自然美。③花草樹(shù)木的映襯給人圖畫美。④近景遠(yuǎn)景的層次給人景致美。(2)局部:①每個(gè)角落都注意圖畫美。②門和窗是高度的圖案美。③極少用彩繪給人色彩美。

理清思路 弄清順序

概括每段大意,劃分結(jié)構(gòu)層次。說(shuō)說(shuō)本文在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)。

全文可分三部分。

第一部分(1~2):概括說(shuō)明蘇州園林的地位及特點(diǎn)。

第二部分(3~9):分類具體說(shuō)明蘇州園林的藝術(shù)美。

第三部分(10):文章的結(jié)尾,留有余地,使人不斷回味、思索和向往。

(總—分—總的特點(diǎn):1~2段總說(shuō)特征,3~9段分說(shuō),10段再總說(shuō)。)

課后小結(jié)

蘇州園林無(wú)論是整體,還是它的每一個(gè)局部,甚至每一個(gè)細(xì)部處處都注意到了圖畫美,作者反反復(fù)復(fù)用圖畫作比,目的在于始終強(qiáng)調(diào)蘇州園林總的特征。由此我們可以知道說(shuō)明文始終要注意緊緊抓住被說(shuō)明事物的特征。

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