部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《周亞夫軍細(xì)柳》PPT精品課件下載,共25頁(yè)。
新課導(dǎo)入
同學(xué)們,當(dāng)高貴威嚴(yán)的國(guó)君到軍營(yíng)中慰問(wèn)將士們時(shí),將士們一般會(huì)怎樣做呢?對(duì),會(huì)列隊(duì)歡迎,大禮參拜。當(dāng)漢文帝劉恒到細(xì)柳營(yíng)慰問(wèn)周亞夫的軍隊(duì)時(shí),周亞夫沒(méi)有迎接天子,最后才露面,且只說(shuō)了一句話。然而,漢文帝出軍門(mén)后不由得說(shuō):“此真將軍矣!”贊賞有加。周亞夫?qū)④姷降资窃鯓拥娜四?這節(jié)課我們跟隨史學(xué)家司馬遷,去了解周亞夫?qū)④姷臍v史故事。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
參照注釋,查閱詞典,疏通語(yǔ)言文字,反復(fù)朗讀課文,體會(huì)人物傳記的寫(xiě)法特點(diǎn)。
品味語(yǔ)言描寫(xiě),理解文章內(nèi)容,分析人物的性格特征。
聯(lián)系生活,體會(huì)周亞夫的管理藝術(shù),培養(yǎng)嚴(yán)于律己、恪盡職守的思想。
司馬遷
字子長(zhǎng),生于龍門(mén)(西漢夏陽(yáng)、即今陜西韓城南,另說(shuō)今山西河津)
西漢史學(xué)家、散文家。司馬談之子,任太史令,因替李陵敗降之事辯解而受宮刑,后任中書(shū)令。
發(fā)奮繼續(xù)完成所著史籍,被后世尊稱為史遷、太史公、歷史之父。
以其“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的史識(shí)創(chuàng)作了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》
小組討論
課文講的是周亞夫軍細(xì)柳的故事,為什么還要寫(xiě)劉禮軍霸上、徐厲軍棘門(mén)?
運(yùn)用對(duì)比的表現(xiàn)手法
通過(guò)側(cè)面寫(xiě)霸上軍、棘門(mén)軍,與正面描寫(xiě)細(xì)柳軍相結(jié)合,起到了襯托主要人物性格特點(diǎn)的作用。
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