《將心比心》PPT課件4
讀準(zhǔn)下面詞語
商店 沉重 道謝 輸液 尊重 關(guān)愛
血管 注視 不禁 緊張 理解 扎針
面對(duì) 寬容 鼓勵(lì) 溫暖
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邊讀課文邊思考問題：
1、理解“將心比心、抱怨、理解”的意思
2、課文主要寫了那兩件事情？
這位“阿姨”首先想到的是別人，沉重的大門一旦松手，就會(huì)撞到后來的尾隨者，于是她一直等后來者跟上才松手，我體會(huì)到阿姨對(duì)母親的關(guān)心和愛護(hù)。
當(dāng)奶奶向她道謝的時(shí)候，那位阿姨輕輕地說：“我的媽媽和您的年齡差不多，我希望她遇到這種時(shí)候，也有人為她開門。”
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1、在第一件事情中，那位阿姨為什么要幫奶奶推開沉重的門呢？
答：因?yàn)槟俏话⒁滔Ｍ麆e人也能這樣對(duì)待自己的母親，希望喚起人們多一份關(guān)心和關(guān)愛，使社會(huì)更加文明。同時(shí)也說明阿姨心靈純潔，心底善良。
2、在第二件事中，在護(hù)士連扎兩針不成的情況下，“我”的態(tài)度是怎么樣的，母親又是怎樣表現(xiàn)得呢？
①用“—”畫出母親的表現(xiàn)，用“﹏”畫出“我”的表現(xiàn)。
②經(jīng)歷了這兩件事，“我”的心里又什么感受呢？
本文以“將心比心”為題，通過發(fā)生在日常生活中的兩個(gè)小故事，揭示了令人深思的人生哲理。
文章最為感人的是兩處人物的語言描寫。
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3、最后一段與前兩段有什么關(guān)系呢？
答：前兩段是敘事的，最后一段的是在敘事的基礎(chǔ)上發(fā)表的議論。在結(jié)構(gòu)上，它是對(duì)前兩段的總結(jié)；在內(nèi)容上，它是前兩段的深化，點(diǎn)出了文章的中心所在。
4、換位思考：
如果你是那位阿姨，你會(huì)怎么做呢？如果你是文中的那位母親，你會(huì)怎么做呢？如果對(duì)那位護(hù)士進(jìn)行責(zé)罵，將會(huì)有什么后果呢？
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