人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《克和千克》PPT課件下載，共9頁。
創(chuàng)設(shè)情境
看看他們?cè)诔卸假I了什么？分別是多重呢？
表示物品有多重，可以用質(zhì)量單位克和千克。
物品包裝上都標(biāo)明了它們的質(zhì)量。這些物品都是用“克”來做單位的。
探究新知
比較輕的物品常用天平來稱。
用天平稱量物體質(zhì)量的方法：
使用天平時(shí)，先調(diào)節(jié)天平，使天平左右兩端平衡。一般情況下，天平左邊托盤放入物體，右邊托盤放入砝碼，指針指向正中央時(shí)，天平平衡，此時(shí)砝碼的質(zhì)量就是物體的質(zhì)量。
課堂小結(jié)
“克”是國(guó)際上通用的質(zhì)量單位。計(jì)量比較輕的物體，常用“克”（g）作單位。
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