北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊《分數(shù)的再認識(一)》分數(shù)的意義PPT課件下載，共22頁。
學(xué) 習(xí) 新 知
3000多年前，古埃及為了在不能分得整數(shù)的情況下表示數(shù)，用特殊符號表示分子為1的分數(shù)。2000多年前，中國有了分數(shù)，但是，秦漢時期的分數(shù)的表現(xiàn)形式跟現(xiàn)在不一樣。后來，印度出現(xiàn)了和我國相似的分數(shù)表示法。再往后，阿拉伯人發(fā)明了分數(shù)線。200多年前，瑞士數(shù)學(xué)家歐拉，在《通用算術(shù)》一書中說，像7/3就是一種新的數(shù)，我們把它叫做分數(shù)。
把整體“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫作分數(shù)。
作業(yè)設(shè)計
和同伴說一說下面每個分數(shù)表示的意思。
（1）一張報紙的1/4版面用于廣告宣傳。
一張報紙版面平均分成4份,其中1份用于廣告宣傳。
（2）我們班有1/4的男生喜歡打籃球。
全班男生平均分成4份,其中1份喜歡打籃球。
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