人教版高中物理必修一《實驗：探究加速度與力、質(zhì)量的關系》運動和力的關系PPT教學課件，共28頁。
實驗思路
問題 1．牛頓第一定律告訴我們，當物體不受力或所受合力為零，運動狀態(tài)不變。那么如果合力不為零，物體會做什么運動？
問題 2．受力相同的物體，運動狀態(tài)改變的快慢（加速度）是相同的嗎？同樣大小的力，滿載和空載的地鐵，哪個加速度大？
問題 3．猜想加速度與力、質(zhì)量的關系。
加速度與力的關系 保持小車的質(zhì)量不變，改變槽碼數(shù)量改變小車所受的拉力，小車所受拉力可認為與槽碼所受重力相等。
加速度與質(zhì)量的關系 保持小車所受拉力不變，在小車上增加重物來改變小車的質(zhì)量。
物理量的測量
質(zhì)量的測量
可以用天平測量質(zhì)量。為了改變小車的質(zhì)量，可以在小車中放上砝碼，通過增減砝碼來改變質(zhì)量。
加速度的測量
根據(jù)打點計時器打出的紙帶，計算小車在相等時間間隔內(nèi)的位移差 Δx ，計算加速度的公式為 Δx＝aT 2；或計算每個點的瞬時速度，通過加速度的定義來求加速度。
力的測量
現(xiàn)實中，僅受一個力作用的物體幾乎不存在。然而，一個單獨的力作用效果跟它大小、方向都相同的合力的作用效果是相同的。因此實驗中的作用力的含義可以是物體所受合力。
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