人教版高中生物必修二《種群基因組成的變化與物種的形成》生物的進(jìn)化PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))，共15頁(yè)。
導(dǎo)入
在一個(gè)極大的隨機(jī)交配的種群中，在沒有突變、選擇和遷移的條件下，種群的基因頻率和基因型頻率可以世代相傳不發(fā)生變化，保持平衡。
種群基因頻率的變化
可遺傳變異的來源有哪些？
1.基因突變；
2.基因重組；
3.染色體變異。
其中基因突變和染色體變異可以統(tǒng)稱為突變。
疑問一：生物自發(fā)突變的頻率很低，能為自然選擇提供原材料嗎？
算一算：果蠅1組染色體上約有1.3×104個(gè)基因，假定每個(gè)基因的突變頻率均為10-5，對(duì)于一個(gè)數(shù)量為108個(gè)個(gè)體的中等大小的果蠅種群來說，每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是多少？
疑問二：突變大多是有害，為什么可以作為進(jìn)化的原材料呢？
突變的有害和有利也不是絕對(duì)的，這往往取決于生物的生存環(huán)境。例如，有翅的昆蟲中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)殘翅和無翅的突變類型，這類昆蟲在正常情況下很難生存下去。但是在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，這類昆蟲卻因?yàn)椴荒茱w行而避免了被海風(fēng)吹到海里淹死。
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