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《社會主義的發(fā)展與挫折》PPT優(yōu)秀課件

《社會主義的發(fā)展與挫折》PPT優(yōu)秀課件 詳細介紹:

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部編版九年級歷史下冊《社會主義的發(fā)展與挫折》PPT優(yōu)秀課件,共19頁。

知識點1 社會主義力量的壯大

經互會:1949年,蘇聯(lián)同保加利亞、匈牙利、波蘭、羅馬尼亞、捷克斯洛伐克等國家建立了經濟互助委員會,簡稱“_________”。蘇聯(lián)通過經互會幫助東歐國家克服了戰(zhàn)后經濟困難,但也利用經互會將各成員國的經濟納入蘇聯(lián)_________的軌道。

中蘇締結同盟:1950年,中蘇締結了《_________________________》,加強了社會主義陣營的力量。

知識點2 蘇聯(lián)的發(fā)展與改革

赫魯曉夫改革:①主要內容:發(fā)動_________運動;發(fā)展飼料生產,廣種玉米;取消農產品的義務交售制,改行收購制;改革工業(yè)管理體制;等等。②評價:赫魯曉夫的改革沒有從根本上解決蘇聯(lián)模式高度集中的經濟體制弊端,并且存在嚴重偏差。

勃列日涅夫改革:1964年,勃列日涅夫開始執(zhí)政。①主要內容:在經濟上推行“_________”,要求加速科技進步、完善經濟管理體制和加強經濟刺激。為了同美國展開軍備競賽,蘇聯(lián)把科技進步的重心放在_________方面,國民經濟呈現(xiàn)出畸形發(fā)展狀態(tài)。②評價:改革仍然沒有從根本上突破高度集中的_________體制;_________、高消耗、低效率成為蘇聯(lián)經濟的痼疾。

知識點3 東歐劇變與蘇聯(lián)解體

戈爾巴喬夫改革:1985年,戈爾巴喬夫擔任蘇聯(lián)領導人后,開始實施加速_________改革的方案,總體效果不佳。后轉向_________改革,取消蘇共的領導地位,實行_________制,倡導“公開性”和“ _________ ”,使人們的思想發(fā)生混亂,無政府狀態(tài)蔓延,局勢迅速失控。各加盟共和國的分離趨勢也隨之加劇。

東歐劇變:①原因:20世紀60年代以后,西方國家對蘇聯(lián)和東歐社會主義國家加緊推行“_________”戰(zhàn)略。20世紀80年代末,受_________改革的影響,東歐各國開始實行政治_________。②概況:東歐政局劇烈動蕩,東歐各國的_________都發(fā)生了根本性變化:在政治上,實行議會民主制和_________;經濟上,實行私有化基礎上的_________經濟。

蘇聯(lián)解體:1991年8月19日,8名蘇共高級官員發(fā)動政變,試圖維護原聯(lián)盟體制,結果失敗。戈爾巴喬夫辭去蘇共中央總書記職務,俄羅斯領導人_________控制了全局,蘇聯(lián)的分裂進一步加快。_________年年底,蘇聯(lián)解體。

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