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《文化交流與文化交融》學(xué)習(xí)借鑒外來文化的有益成果PPT精品課件

《文化交流與文化交融》學(xué)習(xí)借鑒外來文化的有益成果PPT精品課件 詳細(xì)介紹:

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統(tǒng)編版高中政治必修四《文化交流與文化交融》學(xué)習(xí)借鑒外來文化的有益成果PPT精品課件,共21頁。

1.北京的“四合院”、上海的“石庫門”、廣東的“圍村”、陜西的“窯洞”等民居建筑都與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境、民俗民風(fēng)息息相關(guān),特色鮮明、異中有同,是中華民族共有的文化財富。這說明(  )

A.文化的差異性是由各地千差萬別的自然條件決定的

B.各具特色的區(qū)域文化蘊含著中華文化的共性

C.中華文化呈現(xiàn)著多種民族文化的豐富色彩

D.區(qū)域文化相互借鑒而日趨同一、漸趨融合

2.早在春秋戰(zhàn)國時期,扁鵲提出了“望、聞、問、切”的診療方法,奠定了中醫(yī)臨床診斷和治療的基礎(chǔ)。此后,中醫(yī)藥在不斷汲取世界文明成果、豐富發(fā)展自己的同時,也逐步傳播到世界各地。目前,世界衛(wèi)生組織成員中已有103個認(rèn)可使用針灸。這充分說明(  )

A.文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的重要動力

B.文化交流要保持文化底色

C.要構(gòu)建人類共同的價值觀,推動構(gòu)建人類命運共同體

D.中醫(yī)藥是中華文明的集中體現(xiàn)

3.波斯諺語說:“人心之間,有路相通。”不同國家、不同民族、不同文明之間,應(yīng)該堅持交流互鑒、和諧共存。這是因為(  )

①不同民族、不同文明之間既有共性也有個性

②不同民族、不同文明間的交流互鑒促進共同發(fā)展

③不同民族、不同文明和諧共處需要各種條件

④不同民族、不同文明之間的聯(lián)系是無條件的

A.①② B.①③ 

C.②④ D.③④

4.裘繼戎是京劇裘派嫡系第四代繼承人,出生于梨園世家,肩負(fù)傳承責(zé)任。面對京劇日漸跟不上時代潮流的現(xiàn)狀,他毅然開始跨界,融合吟唱、世界音樂、流行舞、現(xiàn)代舞中的藝術(shù)元素,創(chuàng)作了展現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代、東方與西方完美結(jié)合的藝術(shù)作品。這告訴我們(  )

①不忘本來才能開辟未來

②文化創(chuàng)新需要古為今用,洋為中用

③通過跨界融合實現(xiàn)對傳統(tǒng)藝術(shù)形式的取舍

④文化交流與交鋒是文化創(chuàng)新的動力

A.①② B.②③ 

C.①③ D.②④

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