教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《我們是怎樣聽(tīng)到聲音的》PPT教學(xué)課件，共10頁(yè)。
認(rèn)識(shí)耳郭的作用
1、用一張紙卷一個(gè)“紙喇叭”；
2、在靠近紙喇叭的一端輕輕敲擊桌子，聽(tīng)聽(tīng)聲音；再拿掉紙喇叭，聽(tīng)聽(tīng)敲擊桌子的聲音；
3、描述聽(tīng)到的聲音有什么不同。
模擬鼓膜的振動(dòng)
發(fā)現(xiàn)：聲音能夠引起鼓膜振動(dòng)。聲音越強(qiáng)，振動(dòng)越明顯；距離越近，振動(dòng)越明顯。
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教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《我們是怎樣聽(tīng)到聲音的》PPT免費(fèi)課件，共21頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 人耳中的鼓膜能感應(yīng)聲波并振動(dòng)，進(jìn)而傳到內(nèi)耳，引起聽(tīng)覺(jué)。 通過(guò)模型探究，了解耳郭和鼓膜的作用。在探究的過(guò)程中提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 養(yǎng)成細(xì)心觀察、留心周?chē)挛锏?.
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