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  • 《兩宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)(下)》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件

    《兩宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)(下)》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件

    《兩宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)(下)》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件 一、經(jīng)濟(jì)重心的南移 1.原因 2.概況 3.完成時(shí)間 二、印刷術(shù)、火藥、指南針的發(fā)明和使用 1.畢昇發(fā)明活字印刷術(shù) 2.火藥在軍事上的廣泛應(yīng)用 3.指南針在航海上的普遍應(yīng)用 4.四大發(fā)明的傳播與...

  • 《兩宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)(上)》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件2

    《兩宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)(上)》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件2

    《兩宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)(上)》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件2 農(nóng)業(yè)的進(jìn)步 兩宋時(shí)期,農(nóng)具和耕作技術(shù)都有了顯著的進(jìn)步 宋代發(fā)明了新的農(nóng)具秧馬 作用: 推廣了便于輸水灌田的龍骨翻車、筒車等,提高了耕種效率,農(nóng)民更加注重作物栽培的技術(shù),精耕細(xì)作...

  • 《兩宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)(上)》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件

    《兩宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)(上)》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件

    《兩宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)(上)》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件 一、農(nóng)業(yè)的進(jìn)步 1.新農(nóng)具秧馬 宋代發(fā)明的新農(nóng)具秧馬 2.農(nóng)作物的發(fā)展 吳國晚蠶初斷葉, 占城早稻欲移秧。蘇軾 二、手工業(yè)的興旺 1.紡織業(yè)的發(fā)展 2.采煤業(yè)的發(fā)展 都城汴京,數(shù)百萬家,盡仰...

  • 《金與南宋的對峙》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件3

    《金與南宋的對峙》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件3

    《金與南宋的對峙》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件3 女真的崛起 1.女真族居中國東北 (唐時(shí)稱黑水靺鞨,遼時(shí)稱女真) 2.國名:金 3.建立者:完顏阿骨打 4.時(shí)間:1115年 5.定都:會寧(今黑龍江哈爾濱南) 措施:金國建立后,阿骨打命人創(chuàng)制文字,完善...

  • 《金與南宋的對峙》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件2

    《金與南宋的對峙》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件2

    《金與南宋的對峙》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件2 一、金滅北宋 1、金建立 民族:女真族 時(shí)間:1115年 都城:會寧 人物:完顏阿骨打 ① 女真的興起 女真是怎樣強(qiáng)大起來并建立政權(quán)的? 11世紀(jì),完顏部統(tǒng)一了女真各部,女真族逐漸強(qiáng)大起來。 2、北宋滅...

  • 《金與南宋的對峙》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件

    《金與南宋的對峙》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件

    《金與南宋的對峙》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.金國的建立,以及滅亡北宋的史實(shí)。 2.南宋的建立,岳飛抗金,宋金議和及對峙局面的形成。 3.通過對民族戰(zhàn)爭性質(zhì)的分析,培養(yǎng)正確評價(jià)歷史人物和歷史事件的能力。 探究點(diǎn):女真的崛起 1.背...

  • 《遼、西夏與北宋的并立》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件3

    《遼、西夏與北宋的并立》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件3

    《遼、西夏與北宋的并立》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件3 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知道遼、宋、西夏是三個(gè)并立的政權(quán),說出耶律阿保機(jī)、元昊的主要功績。 2.分析遼、西夏兩個(gè)少數(shù)民族政權(quán)的統(tǒng)治措施及其與宋的關(guān)系,和是民族關(guān)系的主流。 3.認(rèn)識契丹族、黨項(xiàng)族與...

  • 《遼、西夏與北宋的并立》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件2

    《遼、西夏與北宋的并立》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件2

    《遼、西夏與北宋的并立》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件2 契丹的興起與宋遼和戰(zhàn) 契丹族 1、契丹族原居遼河上游,游牧民族;后學(xué)農(nóng)耕定居 2、國名:契丹(947年改國號為遼) 3、建立者:耶律阿保機(jī)(遼太祖) 4、時(shí)間:916年 5、定都:上京(今內(nèi)蒙古...

  • 《遼、西夏與北宋的并立》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件

    《遼、西夏與北宋的并立》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件

    《遼、西夏與北宋的并立》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件 【知識管理】 知識點(diǎn)1 契丹的興起與宋遼和戰(zhàn) 契丹政權(quán)的建立:_______年,_______稱帝,建立契丹國,后建都于_______。 契丹的發(fā)展:隨著國力日益增強(qiáng),契丹疆域擴(kuò)展到_______。947年,契丹改...

  • 《北宋的統(tǒng)治》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件4

    《北宋的統(tǒng)治》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件4

    《北宋的統(tǒng)治》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件4 一、北宋的建立與中央集權(quán)的強(qiáng)化 1、北宋的建立 時(shí)間:960年 建立者:趙匡胤 都城:東京(今河南開封) 2、加強(qiáng)中央集權(quán)的措施 (1)控制軍權(quán) 設(shè)法剝奪高級武將的軍權(quán),從地方軍隊(duì)里挑選強(qiáng)壯的士兵編入...

  • 《北宋的統(tǒng)治》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件3

    《北宋的統(tǒng)治》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件3

    《北宋的統(tǒng)治》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件3 一、北宋的建立與中央集權(quán)的強(qiáng)化 1.北宋的建立: 時(shí)間:960年 人物:趙匡胤(宋太祖) 都城:東京(今開封) 事件:陳橋兵變(黃袍加身) 979年,北宋基本上結(jié)束了五代十國的分裂局面,實(shí)現(xiàn)局部統(tǒng)一。 2...

  • 《北宋的統(tǒng)治》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件2

    《北宋的統(tǒng)治》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件2

    《北宋的統(tǒng)治》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件2 北宋的建立與中央集權(quán)的強(qiáng)化 北宋的建立 時(shí)間:960年 人物:趙匡胤 事件:陳橋兵變 定都:開封(東京) 宋太祖和宋太宗采用先易后難、先南后北的策略,陸續(xù)消滅了割據(jù)政權(quán),到979年基本結(jié)束了五代十國的...

  • 《北宋的統(tǒng)治》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件

    《北宋的統(tǒng)治》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件

    《北宋的統(tǒng)治》多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化PPT課件 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知道北宋的建立方式、建立時(shí)間、建立者和都城。 2.掌握宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)的措施及其影響。 3.了解宋朝實(shí)行的重文輕武政策及其影響,了解科舉制在宋朝的發(fā)展和作用。 4.通過對北宋強(qiáng)化中...

  • 《從安史之亂到五代十國》開放與革新的隋唐時(shí)代PPT課件3

    《從安史之亂到五代十國》開放與革新的隋唐時(shí)代PPT課件3

    《從安史之亂到五代十國》開放與革新的隋唐時(shí)代PPT課件3 導(dǎo)入 同學(xué)們曾學(xué)習(xí)過《從貞觀之治到開元盛世》這一課。請同學(xué)們回憶一下,回答開元盛世是指哪個(gè)皇帝統(tǒng)治時(shí)期的史事?開元盛世的含義是什么? 唐玄宗統(tǒng)治前期的年號叫開元。開元盛世指開元年間,唐朝在...

  • 《從安史之亂到五代十國》開放與革新的隋唐時(shí)代PPT課件2

    《從安史之亂到五代十國》開放與革新的隋唐時(shí)代PPT課件2

    《從安史之亂到五代十國》開放與革新的隋唐時(shí)代PPT課件2 一.安史之亂 1.安史之亂的背景 2.安史之亂的過程 3.安史之亂的影響 (2)藩鎮(zhèn)節(jié)度使權(quán)力過大 唐朝在邊境和重要地區(qū)設(shè)置軍事重鎮(zhèn),稱為藩鎮(zhèn),長官叫節(jié)度使。節(jié)度使權(quán)力極大,不僅掌握龐大的軍隊(duì),而且...

  • 《從安史之亂到五代十國》開放與革新的隋唐時(shí)代PPT課件

    《從安史之亂到五代十國》開放與革新的隋唐時(shí)代PPT課件

    《從安史之亂到五代十國》開放與革新的隋唐時(shí)代PPT課件 一、安史之亂 1.概念 2.叛亂的原因 3.叛亂的經(jīng)過 4.叛亂對唐朝的破壞 二、藩鎮(zhèn)割據(jù)與唐朝衰亡 1.平叛后的唐朝 2.唐朝滅亡 三、五代十國 1.五代十國的形成 2.五代后期的新形勢 ... ... ... 1.概念 安史...

  • 《唐代的社會風(fēng)尚與文化》開放與革新的隋唐時(shí)代PPT課件2

    《唐代的社會風(fēng)尚與文化》開放與革新的隋唐時(shí)代PPT課件2

    《唐代的社會風(fēng)尚與文化》開放與革新的隋唐時(shí)代PPT課件2 唐朝前期,政治清明,社會經(jīng)濟(jì)繁榮,與少數(shù)民族和外國交流頻繁,這些都使得唐代的社會生活和文化更加豐富多彩,呈現(xiàn)出多元開放的時(shí)代特征。 你能說出下列生活在唐朝時(shí)期的詩人的名字嗎? 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1....

  • 《唐代的社會風(fēng)尚與文化》開放與革新的隋唐時(shí)代PPT課件

    《唐代的社會風(fēng)尚與文化》開放與革新的隋唐時(shí)代PPT課件

    《唐代的社會風(fēng)尚與文化》開放與革新的隋唐時(shí)代PPT課件 一、多元開放的社會風(fēng)尚 1.胡風(fēng)盛行 唐代文化兼收并蓄,域外民族的生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣、音樂舞蹈相繼傳入中原地區(qū),并日益流行,出現(xiàn)了胡風(fēng)盛行的景象。 2.多元宗教 在唐代,大量來自中亞、西亞的移...

  • 《唐代的民族關(guān)系與對外交往》開放與革新的隋唐時(shí)代PPT課件2

    《唐代的民族關(guān)系與對外交往》開放與革新的隋唐時(shí)代PPT課件2

    《唐代的民族關(guān)系與對外交往》開放與革新的隋唐時(shí)代PPT課件2 導(dǎo)入新課 唐朝時(shí),我國四周邊境生活著眾多少數(shù)民族,進(jìn)行交往的主要有哪些? 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解回紇、靺鞨、南詔等少數(shù)民族的社會生活以及與唐朝的關(guān)系,了解和掌握吐蕃的社會發(fā)展以及與唐朝的友好...

  • 《唐代的民族關(guān)系與對外交往》開放與革新的隋唐時(shí)代PPT課件

    《唐代的民族關(guān)系與對外交往》開放與革新的隋唐時(shí)代PPT課件

    《唐代的民族關(guān)系與對外交往》開放與革新的隋唐時(shí)代PPT課件 一、合同為一家 1.唐朝的疆域與民族關(guān)系 2.唐朝的民族政策 自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一。 開明的民族政策 3.唐蕃和親與會盟 7世紀(jì)前期,吐蕃贊普松贊干布統(tǒng)一青藏高原。 吐蕃是現(xiàn)在哪個(gè)民...

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