部編版四年級(jí)語文上冊(cè)《一只窩囊的大老虎》PPT說課課件,共18頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.一借課前批注預(yù)習(xí),通過遷移運(yùn)用、視頻播放等方式,讀準(zhǔn)課文“露、角”等多音字,理清課文內(nèi)容,梳理課文問題。(重點(diǎn))
2.二借批注梳理表格,通過獨(dú)學(xué)和小組合作學(xué)習(xí),結(jié)合人物的動(dòng)作、語言、神態(tài),感受“我”的心情變化及變化的原因。(重點(diǎn))
3.三借批注總結(jié)寫作方法,選取活動(dòng)片段通過人物細(xì)節(jié)描寫來寫心情。(難點(diǎn))
4.四借批注,在互評(píng)和借文安慰中明白文章主旨,提升寫作立意。(難點(diǎn))
教學(xué)流程
板塊一:創(chuàng)設(shè)情景,真實(shí)任務(wù)驅(qū)學(xué)習(xí)
葉至善(1918-2006年)江蘇蘇州人,著名作家葉圣陶先生的兒子,著名少兒文學(xué)作家,曾任中國少年兒童出版社社長、總編輯兼《中學(xué)生》主編。
板塊二:檢查預(yù)習(xí),一借批注清障礙
1.讀準(zhǔn)字音——“笨拙”“露露臉”“豁虎跳”“踱來踱去”“霉糨糊味兒”
2.梳理內(nèi)容——期待演出、排練節(jié)目、上臺(tái)表演、演出“失敗”
3.質(zhì)疑解疑——指向不理解的字詞、不理解的內(nèi)容、不理解的寫法
板塊三:走入故事,二借批注梳心情
1.聚焦“期待表演”部分,進(jìn)行批注式閱讀。
2.選擇一處內(nèi)容,小組合作學(xué)習(xí)。
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