部編版四年級語文上冊《一只窩囊的大老虎》PPT下載(第2課時),共24頁。
巧作批注,感受人物心理
用“——”畫出文中描寫“我”語言、動作、神態(tài)的句子和詞語。填一填書后表格,感受人物心情變化。先找句子,再總結(jié)心情,最后探究原因。
聚焦小朋友和老師,作批注
找一找描寫演哥哥的小朋友、老師語言、神態(tài)、動作的句子,你有什么感受?批注在旁邊。
演哥哥的小朋友對“我”冷嘲熱諷,“我”很緊張,怕老師換人。
別人嘲笑“我”,讓“我”很緊張。
別人的嘲笑讓“我”更加尷尬。
老師沒換人,讓“我”期待表演、充滿自信。
結(jié)合生活經(jīng)驗說一說:“我”的演出窩囊嗎?可以怎么開導(dǎo)“我”?
失敗是成功的必經(jīng)之道,只有從失敗中吸取教訓,才能變失敗為成功。
沒有豁虎跳也可以演老虎,人們笑你并不一定是你演得不好,是因為他們用豁虎跳作為了扮演老虎的評判標準。
只要你好好訓練,將動作排練熟練了,就一定能演出成功。
拓展表達
排練時的情形,“我”記憶很深刻,而表演時“到底怎么演完的,我一點兒也記不起來”。你有過類似的經(jīng)歷嗎?寫下來和同學交流。
... ... ...
關(guān)鍵詞:一只窩囊的大老虎PPT課件免費下載,.PPTX格式;