部編版四年級語文上冊《一只窩囊的大老虎》PPT教學(xué)課件(第2課時),共31頁。
互動課堂
自讀第1-16自然段,體會“我”排練前和排練時的心情變化,發(fā)現(xiàn)“我”變化的原因,勾畫出相關(guān)語句,并作好批注。
感受到“我”的心情失落。
寫出了“我”擔(dān)心老師把“我”換掉。
體會到“我”擔(dān)心老師改變主意的小心思。
因為“我”不會豁虎跳,老師對“我”的演技不滿意。
自讀第17-19自然段,勾畫描寫“我”的動作、神態(tài)等語句,體會人物的心情,把你體會到的心情及產(chǎn)生心情的原因批注在旁邊。
心理活動是指我們的心情和心里的想法。故事中,“我”演出前后的心理活動變化豐富而生動,根據(jù)事情的發(fā)展,說說“我”的心理變化吧!
全班交流
1.“我”一直覺得自己演砸了鍋所以不開心,你覺得“我”真是一只窩囊的大老虎嗎?可以怎么開導(dǎo)“我”?
你表演得很棒!你是一只可愛、有趣的大老虎,給大家?guī)砹丝鞓贰?/p>
2.排練時的情形,“我”記憶很深刻,而表演時“到底怎么演完的,我一點兒也記不起來”。你有過類似的經(jīng)歷嗎?
主題概括
《一只窩囊的大老虎》是葉至善回憶他童年時候,在一次班級演出時上臺扮演老虎的故事。課文內(nèi)容淺顯,但耐人尋味。按照課文的寫作順序,可以歸納為四部分:期盼參加演出、擔(dān)心緊張排練、演老虎沒成功、尋找失敗根源。
課文小結(jié)
本節(jié)課我們抓住描寫主人公心理活動的句子,感受了作者的心境,結(jié)合生活實際,體會到了“我”所說的演出過程“一點兒也記不起來”。
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