蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))，共12頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.進(jìn)一步感知正、負(fù)數(shù)的含義，體會(huì)正數(shù)和負(fù)數(shù)表示相反意義的量。
2.從不同角度豐富對(duì)正、負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)，提高應(yīng)用正、負(fù)數(shù)描述日常生活現(xiàn)象的能力。
3.滲透數(shù)軸、區(qū)間的數(shù)學(xué)思想方法。
探究新知
任務(wù)驅(qū)動(dòng) 閱讀教材的內(nèi)容，嘗試解決下列問題。
1.觀察教材例3的情境圖，讀一讀表格中的數(shù)據(jù)，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)說一說每個(gè)月的盈虧情況。
一月份盈利3000元，二月份盈利4200元，三月份虧損1800元，四月份盈利2700元，五月份虧損900元，六月份盈利3700元。
2.觀察教材例4的情境圖，從圖中你知道了什么？
知道了“0”表示學(xué)校所在的位置，“2”表示郵局所在的位置，“-2”表示公園所在的位置;在“0”的右邊，向右等距離地標(biāo)有1、2……各點(diǎn);在0的左邊，向左等距離地標(biāo)有-1、-2……各點(diǎn);對(duì)應(yīng)的正、負(fù)數(shù)到0的距離相等。
3.觀察直線上的點(diǎn)，你發(fā)現(xiàn)了什么？
(1)發(fā)現(xiàn)了0右邊的數(shù)都是正數(shù)，0左邊的數(shù)都是負(fù)數(shù);正數(shù)大于0，負(fù)數(shù)小于0;(2)在直線上，越往右數(shù)越大，越往左數(shù)越小;(3)負(fù)號(hào)后面的數(shù)越大，這個(gè)數(shù)反而越小。
歸納總結(jié)
正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)都小于0。正數(shù)都大于負(fù)數(shù)。
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