蘇教版五年級數(shù)學上冊《平行四邊形的面積計算》多邊形的面積PPT免費課件，共16頁。
學習目標
1.通過實際操作和討論分析，探索并掌握平行四邊形的面積公式，能應用公式正確計算平行四邊形的面積，解決一些簡單的實際問題。正確率達到80%。
2.經(jīng)歷觀察、操作、測量、填表、討論、分析、歸納等數(shù)學活動，初步體會圖形轉(zhuǎn)化的意義和價值，培養(yǎng)空間觀念，發(fā)展初步的邏輯思維。
3.在探索平行四邊形面積公式的活動中，進一步增強與同伴合作交流的意識，初步感受“變”和“不變”的辯證思想。
探究新知
任務驅(qū)動 閱讀教材的內(nèi)容，嘗試解決下列問題。
1.閱讀教材例1，下面每組的兩個圖形面積相等嗎？
每組的兩個圖形面積相等。
2.閱讀教材例2，你能把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形嗎？你是怎么轉(zhuǎn)化的？
方法一:剪下一個三角形，把三角形向右平移。
方法二:剪下一個梯形，把左面的梯形向右平移。
3.閱讀教材例3，拿出預先準備好的平行四邊形，量出或數(shù)出它的底、高分別是多少，并填在表格中。
4.把以上三個平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形后的各項數(shù)據(jù)填寫在下表中。
5.長方形的長和寬與平行四邊形的底和高有什么關系？
長方形的長(或?qū)?等于平行四邊形的底，長方形的寬(或長)等于平行四邊形的高。
6.根據(jù)長方形的面積公式，怎樣求平行四邊形的面積？用字母怎么表示？
平行四邊形的面積=底×高
S =a×h
歸納總結(jié)
沿高把平行四邊形分成兩部分或三部分，通過平移或旋轉(zhuǎn)，都可以將其轉(zhuǎn)化成長方形。
平行四邊形的面積=底×高，用字母表示為S=a×h。
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