《訪蘭》PPT課件4
賈平凹，原名賈平娃，1952年出生，陜西丹鳳人。1975年畢業(yè)于西北大學中文系。全國政協(xié)委員，陜西省作家協(xié)會副主席，西安市人大代表，西安市作家協(xié)會主席。1974年開始發(fā)表作品。著有小說集《賈平凹獲獎中篇小說集》、《賈平凹自選集》，長篇小說《商州》、《白夜》，自傳體長篇《我是農民》等。
張學良《詠蘭》
芳名譽四海，落戶到萬家。葉立含正氣，花妍不浮華。
常綠斗嚴寒，含笑度盛夏�；ㄖ姓婢樱L姿寄高雅。
陳毅《幽蘭》
幽蘭在山谷，本自無人識， 只為馨香重，求者遍山隅。
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一趟 花圃 慍 怒 惋 惜 偏僻
蘭草 虛幻 盈尺 濃烈 幽物
轟轟隆隆 七彩迷麗
趣姿 楚楚 空谷 僻野
清妙 清爽 彌漫
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課文以蘭喻人，探尋做人處事之理。全文以“訪蘭”為線索，以“我”和父親訪蘭過程中的對話為重點，具體寫出野蘭和家蘭的不同特點，野蘭與家蘭作對比，揭示了父親約“我”賞蘭的目的，寫出“我“的感情和認識的變化。
1.作者為什么用“訪蘭”而不用“賞蘭”呢？
2.父親帶我去訪蘭的目的是什么？
文章主要寫的是對“蘭草”的欣賞、品評，可文題卻用“訪蘭”而不用“賞蘭”，為什么？
“訪”有尋求之意。對蘭草的尋訪表明了“父親”和“我”對蘭草高雅、淳樸品格的敬仰，同時用“訪”字把蘭草人格化了，從而突出其象征意義。
家蘭和野蘭有什么不一樣？ “兩個味兒”指的是什么？ “我”對蘭花的認識發(fā)生了怎樣的變化？ 父親帶“我”訪蘭的目的是什么？
那里有道瀑布，十幾丈高地直直垂下，老遠就聽到了轟轟隆隆地響，水沫揚起來，彌漫到半空，日光在上面浮著，暈出七彩迷麗的虛幻。
這一句景物描寫突出了野蘭的生長環(huán)境：深山空谷，瀑布垂落。優(yōu)雅的環(huán)境襯托了野蘭的高雅不俗；為下文贊美野蘭作鋪墊。
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課文寫了父親養(yǎng)蘭、賞蘭，“我”隨父親進山訪蘭的一段親身經歷，一種真切的感受，贊美了野蘭堅貞的操守、高潔的品行，告訴我們做人也應該像野蘭一樣，不能為了獲取別人的欣賞而失去了自己的本性，不獻媚、不低俗才能為人所敬重，才能有益于社會。
說說自己讀了課文后的體會或感受，談談自己今后要做怎樣的一個人。
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