部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《“貝”的故事》PPT教學(xué)課件(第1課時(shí))，共20頁(yè)。
同學(xué)們，你們知道海灘上這些大大小小、形態(tài)各異的東西是什么嗎？
學(xué)認(rèn)字
甲 骨 漂 珍 飾 品 隨
易 損 幣 財(cái) 賺 賠 購(gòu) 貧
整體感知
讀課文，說(shuō)一說(shuō)本文主要講了什么。
本文描寫(xiě)了漢字“貝”的故事，寫(xiě)出了“貝”字甲骨文的樣子以及用“貝”作偏旁的字與錢(qián)財(cái)有關(guān)的緣由。
互動(dòng)課堂
自讀第1自然段，畫(huà)出介紹“貝”字甲骨文字形的句子。
“貝”字的起源
你見(jiàn)過(guò)哪些貝類(lèi)，它們有什么特點(diǎn)？在文中畫(huà)出來(lái)。
貝殼的作用
你知道什么是甲骨文嗎？
甲骨文因鐫刻、書(shū)寫(xiě)于龜甲與獸骨上而得名。它是中國(guó)的一種古代文字，是漢字的早期形式。
寫(xiě)字練習(xí)
（1）將“貝、殼、甲、骨”四個(gè)生字在生字本上寫(xiě)兩遍。寫(xiě)完后同桌互評(píng)。
（2）字體整齊，注意書(shū)寫(xiě)重點(diǎn)和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。
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