部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《“貝”的故事》PPT優(yōu)秀課件下載,共18頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.正確、流利地朗讀課文,能講述“貝”的故事。
2.通過(guò)學(xué)習(xí),了解用“貝”作偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān),理解形聲字形旁表義的特點(diǎn)。
課文解讀
學(xué)習(xí)第1自然段,這一段介紹了什么內(nèi)容?
貝殼的作用
一些生活在水里的動(dòng)物,用貝殼保護(hù)自己的身體。甲骨文中的“貝”字,畫的就是貝類的兩扇殼張開(kāi)的樣子。
我們的祖先為了記錄事情,用尖銳的東西在龜甲和獸骨上模仿事物的形狀刻畫出來(lái)就形成了“甲骨文”。甲骨文距今有三千多年的歷史了,是中國(guó)最古老的一種文字。
學(xué)習(xí)第2自然段,這一段介紹了什么內(nèi)容?
古時(shí)候,人們覺(jué)得貝殼很漂亮,很珍貴,喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。而且貝殼可以隨身攜帶,不容易損壞,于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。
教師小結(jié)
貝字旁:與錢財(cái)有關(guān)
金字旁:與金屬有關(guān)
王字旁:與玉石有關(guān)
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