部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《“諾曼底號(hào)”遇難記》PPT免費(fèi)課件(第2課時(shí))，共29頁(yè)。
互動(dòng)課堂
讀第10～13自然段，“諾曼底號(hào)”剛剛遇難時(shí)，乘客和船長(zhǎng)各有什么表現(xiàn)？圈出關(guān)鍵的詞語(yǔ)，寫(xiě)下你的閱讀感受。
乘客的表現(xiàn)
震蕩可怕極了。一剎那間，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人們半裸著身子，奔跑著，尖叫著，哭泣著，驚恐萬(wàn)狀，一片混亂。
寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)場(chǎng)面的混亂，人們的驚恐萬(wàn)狀。
船長(zhǎng)的表現(xiàn)
哈爾威船長(zhǎng)站在指揮臺(tái)上，大聲吼喝：“全體安靜，注意聽(tīng)命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把六十人救出去！”
哈爾威船長(zhǎng)是個(gè)威嚴(yán)的人，說(shuō)話很有分量。
你從這一命令中體會(huì)到了什么？
船長(zhǎng)一方面有他自己絕對(duì)堅(jiān)守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則；一方面處理事情有智慧、有方法，下達(dá)了死命令是為了控制混亂的場(chǎng)面，保證人們都能逃生。
作者為什么要具體描寫(xiě)“一段簡(jiǎn)短有力的對(duì)話”？說(shuō)說(shuō)你的理解。
一方面體現(xiàn)了時(shí)間緊迫，容不得仔細(xì)商量、動(dòng)員。
另一方面表現(xiàn)了船長(zhǎng)的鎮(zhèn)定、果斷。
如何讀好人物對(duì)話？
有提示語(yǔ)：可以借助提示語(yǔ)中的關(guān)鍵詞來(lái)體會(huì)人物情感，讀好對(duì)話；
沒(méi)有提示語(yǔ)：可以根據(jù)人物說(shuō)話的內(nèi)容，設(shè)身處地地想象一下他們對(duì)話時(shí)的心情、神情或動(dòng)作，在心中把提示語(yǔ)補(bǔ)充完整，再根據(jù)補(bǔ)充的提示語(yǔ)來(lái)讀好人物的對(duì)話。
主題概括
本文是雨果創(chuàng)作的短篇小說(shuō)，講述了哈爾威船長(zhǎng)在“諾曼底號(hào)”客輪遭到猛烈撞擊即將沉沒(méi)之際，鎮(zhèn)定自若地指揮乘客和船員有秩序地乘救生艇脫險(xiǎn)，自己卻隨著客輪一起沉入大海的感人故事，歌頌了他忠于職守、舍己為人的崇高品質(zhì)。
... ... ...
關(guān)鍵詞：諾曼底號(hào)遇難記PPT課件免費(fèi)下載，.PPTX格式；
