部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《天上的街市》PPT免費(fèi)優(yōu)質(zhì)課件，共21頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
朗讀詩(shī)歌，品味詩(shī)歌語(yǔ)言的音韻美
學(xué)習(xí)詩(shī)人運(yùn)用聯(lián)想和想象創(chuàng)造詩(shī)歌意境的寫(xiě)法；把握詩(shī)歌中主要意象的特點(diǎn)，體會(huì)詩(shī)歌主題
感悟詩(shī)人的情思，培養(yǎng)追求理想生活的思想感情。
明背景
這首詩(shī)寫(xiě)于1921年10月，當(dāng)時(shí)五四運(yùn)動(dòng)的怒潮已經(jīng)消退，但新的革命浪潮尚未到來(lái)，面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和深重的民族苦難，很多知識(shí)分子都陷入彷徨之中。郭沫若目睹這種現(xiàn)實(shí)，感到一種“幻滅的悲哀”。他既向往“平和潔凈”的“美”，又不知如何將理想在人間實(shí)現(xiàn)。詩(shī)人在那時(shí)創(chuàng)作了很多新詩(shī)，表達(dá)對(duì)美好理想的向往以及面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)的憂郁和躊躇，這些新詩(shī)收錄在《星空》中，《天上的街市》就是出自這本集子。
現(xiàn)代詩(shī)
現(xiàn)代詩(shī)也叫“白話詩(shī)”，一般不拘泥于格式和韻律，強(qiáng)調(diào)自由開(kāi)放和直率陳述，在“可感與不可感之間”獲得美的享受�，F(xiàn)代詩(shī)的主流是自由體新詩(shī)。自由體新詩(shī)是五四新文化運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物，打破了舊體詩(shī)的格律束縛，內(nèi)容上主要反映新生活，表現(xiàn)新思想。
再讀課文，把握情感
1.請(qǐng)同學(xué)們朗讀全詩(shī)，體會(huì)詩(shī)歌的感情基調(diào)。把握朗讀方法
這首詩(shī)的感情基調(diào)是美好、恬靜、自在、清新而略帶一絲憂郁
朗讀節(jié)奏不宜強(qiáng)、聲音不宜大，速度不宜快，要做到輕松、柔和、舒緩。
2.梳理詩(shī)歌結(jié)構(gòu)思路
地上的街燈→ 天上的明星 → 天上的街市 → 牛郎織女幸福的生活。
3.讀完詩(shī)歌，說(shuō)說(shuō)詩(shī)歌中描繪了哪幾幅畫(huà)卷，歸納詩(shī)歌大意
①星燈輝映圖：詩(shī)人由街燈聯(lián)想到明星；②街市奇珍圖：聯(lián)想到天上街市的美麗和豐饒
③騎牛往來(lái)圖：由淺淺的天河聯(lián)想到牛郎織女。④天街閑游圖：聯(lián)想到牛郎和織女幸福自由的生活
精研細(xì)品
1.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無(wú)數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了，好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。（從修辭和用詞的角度，對(duì)詩(shī)歌第一節(jié)進(jìn)行賞析）
這句話運(yùn)用了互喻的修辭手法，“街燈”和“明星”互喻；形成一種回環(huán)往復(fù)的效果。營(yíng)造了一副美麗的景象，讓人沉浸其中，也為后文展開(kāi)聯(lián)想和想象作鋪墊。
街燈用“明”和“點(diǎn)”，明星用“閃”和“現(xiàn)”，緊緊抓住了“街燈”和“明星”的特點(diǎn)，準(zhǔn)確地寫(xiě)出了街燈亮起的情形和明星閃現(xiàn)的過(guò)程，寫(xiě)出一副美麗的星空?qǐng)D。
2.詩(shī)人為什么說(shuō)天河是“淺淺的”并且“不甚寬廣”？
詩(shī)人運(yùn)用了想象的寫(xiě)作手法，按照自己的意愿，一反傳統(tǒng)的說(shuō)法，把銀河寫(xiě)成是“淺淺的”“不甚寬廣”的，表達(dá)了詩(shī)人美好的理想，也是對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的一種蔑視。
探究主旨
《天上的街市》取材于我國(guó)古代關(guān)于牛郎織女的神話傳說(shuō)。課文借助豐富新奇的聯(lián)想和想象，描繪了美麗的天街景象。這首詩(shī)重在表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿、對(duì)美好理想的追求、對(duì)苦難人民的同情的思想感情，體現(xiàn)了詩(shī)人的浪漫主義創(chuàng)作風(fēng)格。
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