部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《老山界》PPT優(yōu)秀課件下載，共34頁(yè)。
1934年10月，第五次反“圍剿”失敗后，中央主力紅軍為擺脫國(guó)民黨軍隊(duì)的包圍追擊，被迫實(shí)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移，退出中央根據(jù)地，進(jìn)行長(zhǎng)征。長(zhǎng)征是人類歷史上的偉大奇跡，中央紅軍平均每天急行軍50公里以上,共進(jìn)行了600余次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗，攻占700多座縣城，營(yíng)以上干部犧牲430余人，平均年齡不到30歲，共擊潰國(guó)民黨軍數(shù)百個(gè)團(tuán)，期間共經(jīng)過(guò)14個(gè)省，翻越18座大山，跨過(guò)24條大河，走過(guò)荒草地，翻過(guò)雪山，行程約25000里。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.梳理紅軍翻越老山界的經(jīng)過(guò)，把握文章的敘事線索。
2.品味文中的精彩語(yǔ)句，體會(huì)作者在行文中寄托的思想感情。
3.學(xué)習(xí)紅軍不怕困難、以苦為樂(lè)的革命樂(lè)觀主義精神。
速讀檢測(cè)
1.本文講了一件什么事？用一句話來(lái)概括。
紅軍長(zhǎng)征翻越老山界。
2.本文是按照什么順序展開(kāi)敘述的？
時(shí)間順序、空間順序
整體感知
默讀課文，勾畫出文中表示時(shí)間、地點(diǎn)的詞，以及人物的活動(dòng)，并結(jié)合作業(yè)本P34，繪制一幅紅軍的老山界行軍路線圖。
用文中的話來(lái)說(shuō)，老山界是一座怎樣的山？
“難翻的老山界”“難走的山”
紅軍翻越老山界過(guò)程中都遇到了哪些困難？
再次默讀課文，結(jié)合作業(yè)本P35導(dǎo)學(xué)二，在文中找出相關(guān)句子或字詞，并用自己的話說(shuō)一說(shuō)。
1.行路難
從山腳向上望，只見(jiàn)火把排成許多“之”字形，一直連到天上，跟星光接起來(lái)，分不出是火把還是星星。
向上看，火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空；向下看，簡(jiǎn)直是絕壁，火把照著人的臉，就在腳底下。
果然陡極了，幾乎是九十度的垂直的石梯，只有一尺多寬；旁邊就是懸崖，雖然不很深，但也夠怕人的。
有幾匹曾經(jīng)從崖上跌下來(lái)，腳骨都斷了。
還有二十多里很陡的山。……
2.睡覺(jué)難
路只有一尺來(lái)寬，半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石頭又非常不平，睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。
半夜里，忽然醒來(lái)，才覺(jué)得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著顫。把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來(lái)，還是睡不著……上邊和下邊有幾堆火沒(méi)有熄；凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。
耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。……
3.吃飯難
她問(wèn)我們餓了沒(méi)有。這一問(wèn)正問(wèn)中了我們的心事。
粥吃起來(lái)十分香甜，因?yàn)榇_是餓了。
昨天的晚飯，今天的早飯，都沒(méi)吃飽。肚子很餓，氣力不夠，但是必須鼓著勇氣前進(jìn)。……
4.處境難
醫(yī)務(wù)人員真是辛苦，因?yàn)樯蕉�，傷員病員都下了擔(dān)架走，旁邊需要有人攙扶著。
機(jī)關(guān)槍聲很密，大概是在我們昨天出發(fā)的地方，五、八軍團(tuán)正跟敵人開(kāi)火。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還聽(tīng)見(jiàn)敵人飛機(jī)的嘆息，大概是在嘆息自己的命運(yùn)：為什么不到抗日的戰(zhàn)線上去顯顯身手呢?
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