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《小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化》小數(shù)的意義和性質(zhì)PPT課件

《小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化》小數(shù)的意義和性質(zhì)PPT課件 詳細(xì)介紹:

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一、談話(huà)交流,揭示課題

(一)談話(huà)導(dǎo)入,引出新課

下面是馬小虎在四年級(jí)學(xué)生體檢時(shí)所記錄的三位同學(xué)的身高、體重?cái)?shù)據(jù),請(qǐng)大家看一看。

(二)觀(guān)察數(shù)據(jù),引發(fā)思考

... ... ...

二、創(chuàng)設(shè)情境,探究規(guī)律

(一)講故事

問(wèn)題:下面我們邊聽(tīng)故事邊收集有關(guān)的數(shù)學(xué)信息,看看孫悟空的金箍棒的長(zhǎng)短發(fā)生了什么變化。

(二)探究小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)與小數(shù)大小變化的關(guān)系

小數(shù)點(diǎn)向右

移動(dòng)一位,相當(dāng)于把原數(shù)乘10,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的10倍;

移動(dòng)兩位,相當(dāng)于把原數(shù)乘(    ),小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的(    )倍;

移動(dòng)三位,相當(dāng)于把原數(shù)乘(    ),小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的(    )倍;……

... ... ...

三、鞏固練習(xí),深化認(rèn)識(shí)

1. 把下面的數(shù)分別擴(kuò)大到原來(lái)的10倍、100倍、1000倍。

2. 把下面的數(shù)分別縮小到原來(lái)的(    )、(    )、(    )。

3. 把6.25改寫(xiě)成下面的數(shù),它的大小各有什么變化?

... ... ...

四、布置作業(yè)

作業(yè):第46頁(yè)練習(xí)十一,第3題、第4題。

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