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人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件：按課程名（標簽）: 1四則運算 1.1加減法的意義和各部分間的關(guān)系 1.2乘除法的意義和各部分間的關(guān)系 1.3括號 1.4 含括號的混合運算的順序 2觀察物體 3運算定律 3.1加法交換律和加法結(jié)合律 3.2加法運算定律 3.3加法運算定律的應(yīng)用 3.4乘法運算定律 3.5乘法交換律和乘法結(jié)合律 3.6乘、除法的簡便計算 4小數(shù)的意義和性質(zhì) 4.1小數(shù)的意義 4.2小數(shù)的讀法和寫法 4.3小數(shù)的意義和讀寫法 4.4小數(shù)的性質(zhì) 4.5小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小的變化 4.6小數(shù)與單位換算 4.7小數(shù)的近似數(shù) 5三角形 5.1三角形的特性 5.2三角形的分類 5.3三角形的內(nèi)角和 5.4四邊形的內(nèi)角和 6小數(shù)的加法和減法 6.1小數(shù)加減法 6.1.1小數(shù)位數(shù)相同的小數(shù)加法 6.1.2小數(shù)位數(shù)相同的小數(shù)減法 6.1.3小數(shù)位數(shù)不同的小數(shù)加法 6.1.4小數(shù)位數(shù)不同的小數(shù)減法 6.2小數(shù)加減法豎式計算 6.3小數(shù)加減混合運算 6.4整數(shù)加法運算定律推廣到小數(shù) 7圖形的運動 7.1軸對稱 7.2平移 8平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖 8.1平均數(shù) 8.2復(fù)式條形統(tǒng)計圖營養(yǎng)午餐數(shù)學(xué)廣角——雞兔同籠

人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件：按課件名

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人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件：按課程名（標簽）: 第一單元：四則運算 1.1加、減法的定義及各部分間的關(guān)系 1.2 含括號的混合運算的順序 1.3 加、減法的意義和各部分間的關(guān)系 1.4 乘、除法的定義及各部分間的關(guān)系 1.5 乘、除法的意義和各部分間的關(guān)系第二單元：觀察物體第三單元：運算定律 3.1加法運算定律 3.2乘法運算定律第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì) 4.1小數(shù)的讀法和寫法 4.2小數(shù)的大小比較 4.3小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化 4.4小數(shù)與單位換算 4.5小數(shù)的近似數(shù) 第五單元三角形 5.1 三角形的內(nèi)角和 5.2 三角形的分類 5.3 三角形的特性 5.4 三角形面積的計算 5.5 圖形的拼組第六單元小數(shù)的加法和減法 6.1 加法交換律 6.2 小數(shù)加減混合運算期中考試期末考試

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