部編版七年級語文下冊《我的語文生活》PPT教學(xué)課件，共30頁。
新課導(dǎo)入
冰心先生曾經(jīng)說過：“語文是所有科目中最重要的一門學(xué)科。”可見，學(xué)好語文意義重大。那么只有語文課堂才能進行語文的學(xué)習(xí)嗎？其實不然，語文學(xué)習(xí)的機會無處不在，今天我們就一起學(xué)習(xí)本單元的綜合性學(xué)習(xí)《我的語文生活》，去看看課堂之外的語文學(xué)習(xí)有哪些吧！
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.充分認識到語文與生活的密切聯(lián)系，從而培養(yǎng)學(xué)生在生活中觀察語文、學(xué)習(xí)語文、運用語文的好習(xí)慣。
2.搜集家庭、校園和社會生活中最新鮮、最活潑的語言現(xiàn)象，體現(xiàn)觀察與思考、應(yīng)用與創(chuàng)造、掌握收集、處理信息的方法。
3.利用豐富的網(wǎng)上資源和課處資料，自主學(xué)習(xí)與探究。
深入探究
正眼看招牌
商店的招牌是街市的“眼睛”。好的招牌，能吸引人的注意，還能引起人們購物的興趣。到街上走走，體味招牌的“文化感”。
我來寫廣告詞
提起“廣告詞”，你首先想到什么？或許是看電視節(jié)目時被廣告打斷的懊惱，或許是某個夸張搞笑的畫面，分組找出那些具有獨特之處的廣告詞。
擬寫廣告詞的要求
一、簡潔精煉，通俗易懂。
二、新奇獨特，措辭巧妙。
三、突出個性，表現(xiàn)特征。
四、把握受眾，鼓動性強。
尋找最美對聯(lián)
對聯(lián)，俗稱對子，也稱楹聯(lián)，是我國傳統(tǒng)文化中特有的文學(xué)體裁。一般上下兩聯(lián)字數(shù)相等，詞語對偶，音韻平仄對稱，內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)呼應(yīng)，形式上彼此排比、對稱。對聯(lián)加上書法顯著的張貼出來，可以稱得上是一種藝術(shù)的藝術(shù)。
課 堂 小 結(jié)
語文的外延等于生活的外延，生活有多廣闊，語文的天地就有多廣闊。曹雪芹說：“世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章。”朱熹說“”“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”這個源頭即生活。生活處處皆學(xué)問，我衷心的希望同學(xué)們熱愛生活，在生活中學(xué)習(xí)語文，在語文的學(xué)習(xí)中感悟生活！
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