部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《最后一次講演》PPT課件(第1課時(shí))，共19頁(yè)。
本文的作者聞一多先生，大家應(yīng)該都不陌生。七年級(jí)下學(xué)期我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)關(guān)于他的一篇文章，同學(xué)們還記得嗎？就是詩(shī)人臧克家寫(xiě)的《說(shuō)和做——記聞一多先生言行片段》。
今天，讓我們一起走進(jìn)聞一多先生的《最后一次講演》，共同學(xué)習(xí)他錚錚不屈的愛(ài)國(guó)精神吧。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解作者，識(shí)記并掌握文中的生字詞。（重點(diǎn)）
2.理解感嘆句、反問(wèn)句、褒貶詞的使用對(duì)表達(dá)演講者思想感情的作用；品味愛(ài)憎分明、充滿(mǎn)激情、極富號(hào)召力和感染力的語(yǔ)言。（難點(diǎn)）
3.學(xué)習(xí)聞一多先生強(qiáng)烈的愛(ài)憎情感和為追求真理不怕?tīng)奚木�。（素養(yǎng)）
文體知識(shí)
演講詞 在大會(huì)上或其他公眾場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和主張的文稿。演講詞的好壞直接決定了演講的成功與失敗。
講演詞具有宣傳、鼓動(dòng)和教育的作用，它可以把講演者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
《最后一次講演》是一篇用滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)熱忱譜成、用鮮血寫(xiě)就的文字，是一篇感情色彩鮮明的講演詞。這是篇即興演講詞。
作者介紹
聞一多（1899—1946），詩(shī)人、學(xué)者、愛(ài)國(guó)民主戰(zhàn)士。本名家驊，湖北浠水人。1946年7月15日在云南昆明被國(guó)民黨特務(wù)暗殺。他致力于研究新詩(shī)格律化的理論，倡導(dǎo)新詩(shī)具有“音樂(lè)的美（音節(jié)），繪畫(huà)的美（辭藻），并且還有建筑的美（節(jié)的勻稱(chēng)和句的均齊）”。著有新詩(shī)集《紅燭》《死水》，學(xué)術(shù)著作《神話(huà)與詩(shī)》《唐詩(shī)雜論》《古典新義》《楚辭校補(bǔ)》等。主要著作收在《聞一多全集》中。
整體感知
朗讀課文，回答：聞一多在他的最后一次講演中講了什么？
聞一多在李公樸的追悼會(huì)上，義正詞嚴(yán)地當(dāng)眾揭露、痛斥反動(dòng)派的罪惡和卑劣，表達(dá)了對(duì)民主和平的堅(jiān)定信心。
精讀細(xì)研
課文開(kāi)頭一段，義憤填膺，慷慨激昂。這種情緒是如何傳達(dá)出來(lái)的？
1.交替使用反問(wèn)句、設(shè)問(wèn)句、感嘆句。
2.語(yǔ)氣和用語(yǔ)上的感情色彩。
聞一多先生對(duì)進(jìn)步青年提出了什么樣的號(hào)召？
聞一多先生熱情地號(hào)召青年繼承傳統(tǒng)，爭(zhēng)取民主和平的勝利。
我們要發(fā)揚(yáng)云南光榮的歷史！
歷史賦予昆明的任務(wù)是爭(zhēng)取民主和平，我們昆明的青年必須完成這任務(wù)！
文末表達(dá)了聞一多先生怎樣的斗爭(zhēng)決心？
表明聞一多先生為追求光明和民主，決心為革命事業(yè)獻(xiàn)身的斗爭(zhēng)精神，準(zhǔn)備隨時(shí)為真理獻(xiàn)身的斗爭(zhēng)精神。
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