人教版五年級數學下冊《異分母分數加、減法》分數的加法和減法PPT優(yōu)秀課件，共22頁。
復習導入
先通分的目的在于先將異分母的分數轉化成同分母的分數，再比較大小就容易了。
通分的方法：先找出原來幾個分母的最小公倍數；然后把各分數分別化成用這個公倍數作分母的分數。
同分母分數加減法的計算法則：分母不變，只把分子相加、減。
探究新知
某小區(qū)生活垃圾分類統(tǒng)計情況如下圖。
（1）有害垃圾和其他垃圾在生活垃圾中共占幾分之幾？
分母不同，也就是分數單位不同，不能直接相加。怎么辦呢？
分母不同的分數不能直接相加，該怎么辦？
將異分母分數轉化為同分母分數。
異分母分數相加，先通分，然后按照同分母分數加法進行計算，結果能約分的，要約成最簡分數。
（2）可回收物多還是廚余垃圾多？它們的差占生活垃圾總量的幾分之幾？
異分母分數加、減法的計算方法:
異分母分數相加、減，先通分，再按照同分母分數加、減法進行計算。
這節(jié)課有什么收獲呢？
異分母分數加、減法：
1.先通分。
2.再按照同分母分數加、減法進行計算。
3.能約分的要約分。
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