教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《測(cè)量肺活量》PPT教學(xué)課件，共18頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
肺活量是人體盡力吸氣后，盡力呼出的氣體的量，是人體發(fā)育是否健康的一個(gè)指標(biāo)。經(jīng)常鍛煉身體，可以提升身體的肺活量，有利于身體健康。
學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)易的方法測(cè)量肺活量，能獲取合理的數(shù)據(jù)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。能夠?qū)ψ约旱臏y(cè)量結(jié)果進(jìn)行反思評(píng)價(jià)。
在探究活動(dòng)中，能以事實(shí)為依據(jù)，不從眾，在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上樂于與人合作交流。能夠耐心、細(xì)致地完成測(cè)量活動(dòng)。
意識(shí)到呼吸 系統(tǒng)健康與空氣質(zhì)量關(guān)系密切，具有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
我們可以使用簡(jiǎn)易肺活量測(cè)量袋測(cè)量肺活量
1.展開測(cè)量袋。
2.深吸一口氣，然后將氣從通氣管呼入測(cè)量袋。
3.肺部氣體全部呼出后，收緊通氣管，避免空氣跑出。
4.讀取鼓起的測(cè)量袋上的最大數(shù)值，單位為毫升，這就是本次測(cè)得的肺活量。
5.測(cè)量三次，兩次測(cè)量之間稍作休息。選最大值為自己的肺活量。
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