《松鼠》PPT課件4
摹狀貌:為了使被說明對象更形象、具體,可以進行狀貌摹寫,這種說明方法叫摹狀貌。摹狀貌使說明語言富有形象性,直觀性。如 盧溝橋的獅子,有的昂首挺胸,仰望云天;有的雙目凝神,注視橋面;有的側(cè)身轉(zhuǎn)首,兩兩相對,好像在交談;有的在撫育獅兒,好像在輕輕呼喚;橋南邊東部有一只石獅,高豎起一只耳朵,好似在傾聽著橋下潺潺的流水和過往行人的說話……
動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀冋J識了性格古怪的貓、高傲的鵝和體形龐大的鯨,這節(jié)課我們來認識一位新朋友。
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說明文從語言特點上分兩類
平實性說明文(科學性說明文)平實說明、準確嚴謹、言簡意豐
生動性說明文(文藝性說明文)生動說明、既準確又生動形象
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這是一篇文藝性說明文,(又稱 科學小品)科學小品是說明文的一種,它與其它說明文的不同之處在于它是將自己細致入微的觀察與研究的結(jié)果,用文學語言準確、生動的表現(xiàn)出來,給人以一種藝術(shù)享受。它的特點是短小精煉,一篇集中說明一個問題,資料可靠,數(shù)據(jù)確鑿,力求知識的科學性;活潑生動,有豐富的聯(lián)想和想像,可敘述,可描寫,把科學融于藝術(shù)之中,引人入勝。
作者簡介
布豐(1707-1788)法國博物學家, 作家,進化思想的先驅(qū)者,從小受教會教育,愛好自然科學。他用了40年時間完成了36卷的《自然史》。在布封的筆下,小松鼠善良可愛,大象溫和憨厚,鴿子夫婦相親相愛,具有人類的一切美好品質(zhì)。
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