《大人們這樣說》PPT課件3
目標(biāo)走過來：
1、仔細(xì)讀文，認(rèn)識(shí)“嘉”“峪”等生字：理解“騰云駕霧、氣魄、噴涌、呼嘯”等詞語在課文中得意思。
2、了解詩歌的主要內(nèi)容，體會(huì)龍的文化，感受今天中華巨龍騰飛的氣勢(shì)。
方法伴你行
1、默讀課文，多種方法解決生字詞。
2、同桌互讀課文，說說你都讀懂了什么。
3、你的疑惑有哪些？
... ... ...
合作伴你行：
1、同桌互讀詞語，并說說詞語的意思。
2、組內(nèi)交流：對(duì)于“龍”大家是怎么說的？想想現(xiàn)在人們賦予龍什么新的含義？
3、文中的比喻句有哪些？你能找出來說說對(duì)它的的理解嗎？
4、你能用自己知道的事實(shí)，在第五小節(jié)的后面寫幾句話嗎？
5、通讀全文，你認(rèn)為哪一段，哪一句最能體現(xiàn)作者強(qiáng)烈感情，請(qǐng)找出來讀一讀說說自己的體會(huì)？
... ... ...
龍象征正在騰飛崛起的偉大祖國
1、長(zhǎng)城好像在崇山峻嶺中飛舞，它是民族歷史的見證，它是巨龍留下的身影。
2、長(zhǎng)江從三峽大巴上噴涌而下，那是龍?jiān)谵Z鳴；列車在京九線上呼嘯而過，那是龍的身影；西昌基地火箭直沖云霄，那是龍?jiān)陲w騰。
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