《大人們這樣說》PPT課件2
1、在你心目中是怎樣的形象？
2、關于龍，大人們又是怎樣說的呢？
（請同學們自由朗讀課文，到文中找答案吧。同桌共學字詞讀順句子）
... ... ...
縮小 蠶蟻 翻攪 嘉峪關
大壩 基地 噴涌 呼嘯
騰云駕霧 呼風喚雨
崇山峻嶺 搏擊萬里長空
迎接旭日東升 直沖云霄
... ... ...
通讀全文后，你認為哪一段，哪一句最能體現(xiàn)作者強烈的感情，請找出來反復閱讀。談談你的體會？
龍象征我們騰飛的中華，特別是改革開放后我們祖國翻天覆地變化，讓世人震驚，讓我們來感受一下吧？
學完課文，你一定感受很深，你最想說些什么，你作為龍的傳人有什么夢想？
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《大人們這樣說》PPT課件4 日積月累 縮小 蠶蟻 攪起 嘉峪關 基地 大壩 噴涌而下 旭日東升 真真切切 騰云駕霧 呼風喚雨 四海云水 威力無邊 騰空而去 崇山峻嶺 呼嘯而過 直沖云霄 萬里長空 ... ... ... 詞義理解 騰云駕霧：傳說中利用法術(shù)云霧飛行。 呼風喚雨..
《大人們這樣說》PPT課件3 目標走過來： 1、仔細讀文，認識嘉峪等生字：理解騰云駕霧、氣魄、噴涌、呼嘯等詞語在課文中得意思。 2、了解詩歌的主要內(nèi)容，體會龍的文化，感受今天中華巨龍騰飛的氣勢。 方法伴你行 1、默讀課文，多種方法解決生字詞。 2、同桌..
《大人們這樣說》PPT課件 學習目標 1．掌握生字詞，并靈活運用。 2．解文章的主要內(nèi)容及中心思想。 3．通過讀課文，理解龍的深刻含義。 4．根據(jù)文章內(nèi)容續(xù)編課文。 ... ... ... 對于龍，大人們會說些什么？請同學們帶著這個問題輕聲自由朗讀課文，讀準字音，..
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