部編版七年級(jí)語文上冊(cè)《秋天的懷念》PPT免費(fèi)課件(第2課時(shí)),共16頁。
感知母親的形象
1.面對(duì)暴躁易怒的兒子,母親有哪些表現(xiàn)?勾畫相關(guān)句子,進(jìn)行細(xì)致分析。
答題方法:運(yùn)用……描寫,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出人物的……心理(心情),并反映了人物的……性格特征或……精神品質(zhì)(有時(shí)還推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展)。
(1)母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼邊兒紅紅的,看著我。
運(yùn)用一組疊詞(動(dòng)作描寫和神態(tài)描寫),生動(dòng)刻畫了母親讓“我”盡情地發(fā)泄心中的苦痛,又強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲傷的情景,突出母親的謹(jǐn)慎小心和慈愛細(xì)心,表達(dá)了母親對(duì)兒子細(xì)膩深沉的愛。
(2)母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”
運(yùn)用動(dòng)作描寫、語言描寫和反復(fù)的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出母親急切阻止孩子自殘的情景,可見母親十分在意“我”的內(nèi)心感受,也突出了母親復(fù)雜的情感。一方面她自己正在不屈地與病魔抗?fàn)帲涣硪环矫嫠幌M吹絻鹤邮ダ^續(xù)生活的勇氣,要給兒子一份堅(jiān)定的力量,體現(xiàn)了母親的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
(3)母親進(jìn)來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。
運(yùn)用動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫和語言描寫。面對(duì)兒子,母親心疼又焦慮,她出現(xiàn)央求的神色,希望兒子看到自己內(nèi)心強(qiáng)烈的愿望,逐步找到生活的勇氣,這體現(xiàn)了母親對(duì)兒子細(xì)膩的愛。
2.根據(jù)課文內(nèi)容,把握母親的形象。
慈愛、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、偉大、無私。
課堂小結(jié)
母愛源于生活中的點(diǎn)滴,源于無數(shù)的細(xì)節(jié)。此文中,作者著重刻畫了母親的語言、動(dòng)作、神態(tài)這些細(xì)節(jié),呈現(xiàn)出一個(gè)慈愛、堅(jiān)強(qiáng)、無私、偉大的母親形象,讓我們切實(shí)感受到了母愛那動(dòng)人心弦的力量。
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