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《雨的四季》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))

《雨的四季》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

《雨的四季》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí)) 《雨的四季》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))

部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《雨的四季》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí)),共16頁(yè)。

雨如一首樂(lè)曲,一點(diǎn)一滴,奏出歡快和諧的旋律。清新甜美的春雨、熱烈奔放的夏雨、沉靜端莊的秋雨、平靜純潔的冬雨,各式各樣的雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物,也浸潤(rùn)著我們的心靈。我們已經(jīng)在朗讀聲中讀出了雨的味道,今天,讓我們繼續(xù)走進(jìn)這詩(shī)意化的語(yǔ)言,品悟雨的魅力。

展開(kāi)聯(lián)想與想象,品味修辭運(yùn)用之美。

【閱讀指導(dǎo)】聯(lián)想,即由一個(gè)事物想到另一個(gè)事物,運(yùn)用聯(lián)想的手法可以使文章內(nèi)容更加豐富,讓讀者感受到作者的情感和思考深度。想象,是在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)造性的構(gòu)思,合理的想象可以增強(qiáng)文章的趣味性和感染力。

賞析句子

每一棵樹(shù)仿佛都睜開(kāi)特別明亮的眼睛。樹(shù)枝的手臂也頓時(shí)柔軟了,而那萌發(fā)的葉子,簡(jiǎn)直就起伏著一層綠茵茵的波浪。

運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法,賦予了樹(shù)以人的神態(tài)和動(dòng)作,把萌發(fā)的葉子比作綠茵茵的波浪,生動(dòng)形象地描繪了一幅生機(jī)勃勃的景象。

雨已經(jīng)化了妝,它經(jīng)常變成美麗的雪花,飄然蒞臨人間。

運(yùn)用了擬人的修辭,“化了妝”寫(xiě)出了雨的美麗與嫵媚,“飄然蒞臨人間”寫(xiě)出了雪花降臨的動(dòng)態(tài)美,表達(dá)了作者對(duì)北方冬雨的喜愛(ài)之情。

課堂小結(jié)

作者充分發(fā)揮想象,調(diào)動(dòng)多種感官,運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法,用詩(shī)一般的語(yǔ)言,為我們細(xì)致描寫(xiě)了四季的雨的景象,寫(xiě)出了雨的親切可愛(ài),寄托了作者對(duì)雨的贊美與喜愛(ài),更表達(dá)了作者對(duì)生命與大自然的熱愛(ài)。

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