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《在長(zhǎng)江源頭各拉丹冬》PPT課件(第1課時(shí))

《在長(zhǎng)江源頭各拉丹冬》PPT課件(第1課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

《在長(zhǎng)江源頭各拉丹冬》PPT課件(第1課時(shí)) 《在長(zhǎng)江源頭各拉丹冬》PPT課件(第1課時(shí))

部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《在長(zhǎng)江源頭各拉丹冬》PPT課件(第1課時(shí)),共19頁(yè)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)并掌握生字詞,感知課文,了解游記的寫作特點(diǎn)。

2.理清文章的脈絡(luò)和寫景順序,品味和把握文章語(yǔ)言特色及其作用。

3.感受冰塔林的壯美,體會(huì)作者熱愛西藏的情感,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然的思考和感悟,形成熱愛自然、熱愛祖國(guó)大好河山的情懷。

作者介紹

馬麗華,1953年生,山東濟(jì)南人,作家、編審。1976年山東省臨沂師專中文系畢業(yè)后進(jìn)藏,長(zhǎng)期從事《西藏文學(xué)》編輯工作,F(xiàn)任中國(guó)藏學(xué)出版社總編輯,被譽(yù)為“西藏的歌者和行者”。主要作品有:詩(shī)集《我的太陽(yáng)》;散文集《追你到高原》《終極風(fēng)景》,長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)隨筆《藏北游歷》《西行阿里》《靈魂像風(fēng)》及論著《雪域文化與西藏文學(xué)》。

作品介紹

本文選自《藏北游歷》(中國(guó)藏學(xué)出版社2007年版)。有刪改。藍(lán)天白云,雪山草地,冰川大河,是西藏特有的自然景觀。馬麗華在西藏工作很多年,足跡踏遍大半個(gè)西藏,寫下了許多介紹西藏的文章。1987年3月上旬,作者作為編劇,跟隨《萬(wàn)里藏北》電影攝制組走進(jìn)各拉丹東,領(lǐng)略到壯美的雪山和奇異的冰塔林的景色,寫下此文。課文中多次提到的“大部隊(duì)”,指的就是這部電影的攝制人員。

請(qǐng)用一句話概括全文大意。

記述了作者跟隨攝制組到各拉丹冬游覽的見聞感受。

請(qǐng)為文章劃分結(jié)構(gòu)。

第一部分(1-3段)交代到達(dá)各拉丹冬的時(shí)間,介紹當(dāng)?shù)氐母艣r,說(shuō)明對(duì)我來(lái)說(shuō),這將是一次艱苦的旅行。 

第二部分(4-6段)介紹冰塔林的景色和“我”摔跤的遭遇。

第三部分(7—13段)寫“我”受傷后在各拉丹冬的經(jīng)歷。 

第四部分(14、15段)各拉丹冬孕育了長(zhǎng)江,滋養(yǎng)了人類。 

課堂小結(jié)

這篇游記,作者采用移步換景的方式記錄下了在長(zhǎng)江源頭的見聞和感受,我們?cè)陬I(lǐng)略壯美景色的同時(shí),也感受了雪域高原的巨大威力,體會(huì)到了作者熱愛祖國(guó)大好河山的思想感情。

......

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